多选题从理想的性质和层次上划分可分为()A科学理想B非科学理想C崇高理想D一般理想

多选题
从理想的性质和层次上划分可分为()
A

科学理想

B

非科学理想

C

崇高理想

D

一般理想


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按照()划分,可分为整体目标、部门-分部门目标及个人目标。 A.组织层次B.目标的层次C.目标领域和性质D.目标功能

按寄生虫寄生的性质划分,寄生方式可分为()和(),后者从时间的因素来看,又可分为()和()。

从人生理想的层次性上看,社会理想()个人理想。

从理想的()上划分,理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。A、时序B、内容C、对象D、性质

人生理想是具体的,有层次的。从主体上看,人生理想有()两个层次。

从层次划分的角度,德育可分为道德理想教育、道德原则教育和()A、倡议形式教育B、指令形式教育C、品德教育D、道德规则教育

从研究单位的角度划分,社会现实可分为个人层次、群体层次、社会结构层次、文化层次。

从理想的对象上划分可分为()A、社会理想B、道德理想C、个人理想D、生活理想

理想按性质划分为()。A、空想与幻想B、科学理想与非科学理想C、长远理想与近期理想D、崇高理想与低层次理想

从理想的性质和层次上划分可分为()A、科学理想B、非科学理想C、崇高理想D、一般理想

理想从性质和层次上可以划分为以下几种类型()A、科学理想和非科学理想B、个人理想和社会理想C、长远理想和近期理想D、崇高理想和一般理想E、职业理想和生活理想

从理想的时序上划分可分为()A、长远理想B、道德理想C、职业理想D、近期理想

从性质上分,理想可以分为个人理想和社会理想。

从层次上划分,MIS可分为哪几类?从系统功能和服务对象划分又如何呢?

从奋斗目标的长短来划分,理想可分为()。A、职业理想和道德理想B、长期的远大理想和近期的具体理想C、梦想和愿望D、生活理想和社会理想

多选题从理想的内容上划分可分为()A社会政治理想B道德理想C职业理想D生活理想

多选题从理想的对象上划分可分为()A社会理想B道德理想C个人理想D生活理想

单选题从层次划分的角度,德育可分为道德理想教育、道德原则教育和()A倡议形式教育B指令形式教育C品德教育D道德规则教育

多选题理想从性质和层次上可以划分为以下几种类型()A科学理想和非科学理想B个人理想和社会理想C长远理想和近期理想D崇高理想和一般理想E职业理想和生活理想

单选题从理想内容的性质上,我们可以把理想划分为不同种类的理想。一定阶级对社会的政治制度、政治体制和阶级关系的设定与向往是(  )。A社会理想B政治理想C经济理想

单选题理想按性质划分为()。A空想与幻想B科学理想与非科学理想C长远理想与近期理想D崇高理想与低层次理想

填空题从人生理想的层次性上看,社会理想()个人理想。

单选题从理想的()上划分,理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。A时序B内容C对象D性质

多选题从理想的时序上划分可分为()A长远理想B道德理想C职业理想D近期理想

问答题从层次上划分,MIS可分为哪几类?从系统功能和服务对象划分又如何呢?

单选题从奋斗目标的长短来划分,理想可分为()。A职业理想和道德理想B长期的远大理想和近期的具体理想C梦想和愿望D生活理想和社会理想

判断题从性质上分,理想可以分为个人理想和社会理想。A对B错