单选题把感情而非理性看成是人类行为根源的是（）A笛卡尔B詹姆斯C冯特D弗洛伊德
单选题
把感情而非理性看成是人类行为根源的是（）
A
笛卡尔
B
詹姆斯
C
冯特
D
弗洛伊德
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马尔萨斯人口论的错误在于（）A、把人口看成是社会发展的决定因素B、把人口看成是社会发展的必要条件C、把人口看成是劳动者贫困的根源D、把人口看成是影响社会发展的因素E、把人口过剩看成是一切灾难的根源
蒙台利梭对教育的观点可以概括为（）。A、教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积B、真正的教育理应成为负载人类终极关怀的有信仰的教育C、教育是“爱的教育”D、教育保证人人享有思想、判断、感情和想象方面的自由
不同学者对人类行为有不同的观点，以下关于人类行为的说法正确的是（）。A、行为主义学派把人的行为看成是机械式的由刺激直接引起的，否认了人的心理因素B、德国社会心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果C、人类行为受不同因素的影响和制约D、狭义的人类行为仅指内部的心理反应E、广义的人类行为是指由客观刺激通过人的心理活动而引起的内部与外部的反应
单选题蒙台利梭对教育的观点可以概括为（）。A教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积B真正的教育理应成为负载人类终极关怀的有信仰的教育C教育是“爱的教育”D教育保证人人享有思想、判断、感情和想象方面的自由
单选题完全理性思维中存在一个基本的假定是：（）A即人类的行动是或者应当是合乎感性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。B即人类的行动是无法合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。C即人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。D人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。
单选题人类行为模式的基本结论显示，人类行为的根源是（ ）。A理想B愿景C动机D需要