判断题幼儿是独立的人,因此教师要尊重幼儿的意愿和自主性。A对B错

判断题
幼儿是独立的人,因此教师要尊重幼儿的意愿和自主性。
A

B


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尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。

尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。

在“建构性戏剧”理论中提出需尊重幼儿的兴趣和意愿,具体是指( )。 A、尊重幼儿的剧本决定权B、尊重幼儿的参与决定权C、尊重幼儿的评价权D、尊重幼儿的反思权

《幼儿园教师专业标准(试行)》提出“幼儿为本”,其第一要义是()。 A.尊重儿童的人格B.尊重幼儿期的独特性与价值C.尊重幼儿的权利D.尊重幼儿的特点与保教规律

幼儿教师的人文素养体现在;尊重幼儿,理解幼儿和关爱幼儿等方面。() 此题为判断题(对,错)。

尊重幼儿在游戏中的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。 ( )

幼儿是独立的人,因此教师要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。(  )

现如今,音乐教育活动中更加强调幼儿的独立性、自主性和创造性,因此,教师的指导就不重要了。A对B错

现如今,音乐教育活动中更加强调幼儿的独立性、自主性和创造性,因此,教师的指导就不重要了。

从伦理学的角度看,教师要公正地对待幼儿,首先是要真正()。A、给幼儿权利B、教幼儿知识C、尊重和信赖幼儿D、尊重幼儿家长

尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。

实施幼儿德育,教师应热爱和尊重幼儿,下列做法不正确的是()A、教师对幼儿的热爱不仅基于感情,也基于一种社会责任B、教师应尊重幼儿的人格,保护幼儿的自尊心C、教师应注意尊重并发挥幼儿的主动性D、规则都是全体教师或教育工作者制定的,学生应按部就班予以遵守

尊重幼儿人格,听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。

尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。

从伦理学的角度看,幼儿教师要公正地对待幼儿,首先是要真正()。A、给幼儿权利B、教给幼儿知识C、尊重和信赖幼儿D、尊重幼儿家长

单选题从伦理学的角度看,教师要公正地对待幼儿,首先是要真正()。A给幼儿权利B教幼儿知识C尊重和信赖幼儿D尊重幼儿家长

判断题尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。A对B错

判断题尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。A对B错

判断题现如今,音乐教育活动中更加强调幼儿的独立性、自主性和创造性,因此,教师的指导就不重要了。A对B错

单选题从伦理学的角度看,幼儿教师要公正地对待幼儿,首先是要真正()。A给幼儿权利B教给幼儿知识C尊重和信赖幼儿D尊重幼儿家长

判断题尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。A对B错

单选题下列关于教师的言行对幼儿的心理影响,说法错误的是()。A教师微笑的面容、和善的日光有助于幼儿产生安全感B教师存在偏爱心理是正常的,且应经常对那些聪明、乖巧、漂亮的孩子进行赞扬,增强他们的自信C教师要尊重幼儿,把幼儿看作一个独立的人D教师应为幼儿创设一个愉悦的心理环境,促进幼儿独立人格的形成和身心和谐发展

判断题尊重幼儿人格尊严,满足幼儿的意愿和要求是幼儿教师的权利。A对B错

判断题幼儿是独立的人,因此教师要尊重幼儿的意愿和自主性。A对B错

单选题实施幼儿德育,教师应热爱和尊重幼儿,下列做法不正确的是()。A教师对幼儿的热爱不仅基于感情,也基于一种社会责任B教师应尊重幼儿的人格,保护幼儿的自尊心C教师应注意尊重并发挥幼儿的主动性D规则都是全体教师或教育工作者制定的,学生应按部就班予以遵守

判断题尊重幼儿人格,听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。A对B错

判断题尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。()A对B错

判断题尊重幼儿人格尊严意味着教师要听从幼儿的意愿和决定,这是幼儿教师的义务。A对B错