单选题创设情境的形式主要包括() ①文字材料情境 ②语言描述情境 ③形、声、色情境 ④问题情境 ⑤实验情境A①②B③④⑤C①②③④⑤D①③④⑤

单选题
创设情境的形式主要包括() ①文字材料情境 ②语言描述情境 ③形、声、色情境 ④问题情境 ⑤实验情境
A

①②

B

③④⑤

C

①②③④⑤

D

①③④⑤


参考解析

解析: 以上五条都是创设情境的形式。

相关考题:

幼儿园谈话活动情境创设的方式有()。 A、用实物创设情境B、以语言创设谈话情境C、以游戏的形式进行创设D、用直观教具创设情境E、用动作创设情境

创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是()。 A、用实物创设情境和用语言创设情境B、用游戏创设情境和用语言创设情境C、用实物创设情境和用游戏创设情境D、用图画创设情境和用诗歌创设情境

在探究学习中,问题情境创设的途径不包括下列哪一选项()? A.通过实验形成问题情境B.通过学科之间的纵向联系创设问题情境C.通过日常概念和科学概念的矛盾冲突引发问题情境D.通过生活经验和科学史创设问题情境

创设教学情境的方式有() A. 生活化情境B. 活动化情境C. 问题化情境D. 故事化情境

在情境教学法的运用中,教师创设的情境一般包括生活展现的情境、( ) 、( )、音乐渲染的情境和言语描述的情境等。

根据创设教学情境的目的,教学情境又可分为().A问题情境B探究学习情境C练习情境D合作学习情境

课堂上,教师介绍了一个跟学习内容有关的历史故事,属于()。A、借助问题创设情境B、借助“背景”创设情境C、借助实物图像创设情境D、借助语言创设情境

创设情境的形式主要包括() ①文字材料情境 ②语言描述情境 ③形、声、色情境 ④问题情境 ⑤实验情境A、①②B、③④⑤C、①②③④⑤D、①③④⑤

以下属于当前教学情境创设中存在的误区的是()。A、形式化的情境B、假问题的情境C、缺乏真情的情境D、“猜谜式”的情境E、“电灌”的情境

“通过声情并茂的朗读把学生带到作品的艺术境界中,使学生如临其境、如见其人„„”,这种创设教学情境的方法是()。A、借助实物和图像创设情境B、借助活动创设情境C、借助语言创设情境D、借助问题创设情境

创设教学情境的方式有()A、生活化情境B、活动化情境C、问题化情境D、故事化情境

创设教学情境除问题情境、真实情境外,还包括()等类型。A、 实验情境B、 合作性教学情境C、 模拟真实情境D、 具有网络学习资源的情境

在音乐课堂教学中,教师为了提高学生学习兴趣,往往会运用一些生活中的材料发出一些声音,创造出教学过程所需要的自然情境。这种做法属于哪种创设情境的教学方法?()A、语言创设情境B、美术创设情境C、光线创设情境D、音源创设情境

高中音乐课堂教学创设情境不包括()。A、音源创设情境B、美术创设情境C、语言创设情境D、游戏创设情境

()是幼儿最主要的学习情境。A、现实生活情境B、人为创设的教育情境C、自然情境D、社会情境

在音乐课上.某老师采用美术的方式来讲授德彪西的作品,使学生处于美术色彩的情境中。这位教师的做法属于()。A、音源创设情境B、美术创设情境C、语言创设情境D、光线创设情境

在欣赏无伴奏合唱《牧歌》时,一位音乐教师用诗一般的语言,描述着草原的美景,给学生创设了一个优美的教学情境。请问这位老师运用的是哪种创设情境的教学方法?()A、光线创设情境B、美术创设情境C、语言创设情境D、音源创设情境

单选题高中音乐课堂教学创设情境不包括()。A音源创设情境B美术创设情境C语言创设情境D游戏创设情境

多选题创设教学情境除问题情境、真实情境外,还包括()等类型。A实验情境B合作性教学情境C模拟真实情境D具有网络学习资源的情境

多选题创设教学情境的方式有()A生活化情境B活动化情境C问题化情境D故事化情境

多选题根据创设教学情境的目的,教学情境又可分为().A问题情境B探究学习情境C练习情境D合作学习情境

单选题()是幼儿最主要的学习情境。A现实生活情境B人为创设的教育情境C自然情境D社会情境

单选题在音乐课上.某老师采用美术的方式来讲授德彪西的作品,使学生处于美术色彩的情境中。这位教师的做法属于()。A音源创设情境B美术创设情境C语言创设情境D光线创设情境

单选题课堂上,教师介绍了一个跟学习内容有关的历史故事,属于()。A借助问题创设情境B借助“背景”创设情境C借助实物图像创设情境D借助语言创设情境

单选题创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是()。A用实物创设情境和用语言创设情境B用游戏创设情境和用语言创设情境C用实物创设情境和用游戏创设情境D用图画创设情境和用诗歌创设情境

单选题在音乐课堂教学中,教师为了提高学生学习兴趣,往往会运用一些生活中的材料发出一些声音,创造出教学过程所需要的自然情境。这种做法属于哪种创设情境的教学方法?()A语言创设情境B美术创设情境C光线创设情境D音源创设情境

单选题“通过声情并茂的朗读把学生带到作品的艺术境界中,使学生如临其境、如见其人„„”,这种创设教学情境的方法是()。A借助实物和图像创设情境B借助活动创设情境C借助语言创设情境D借助问题创设情境