问答题3-4岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么?

问答题
3-4岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么?

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相关考题:

喜欢花草树木,所体现的艺术领域目标是(  )。A.具有初步的艺术表现与创造能力B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品C.亲近自然,大胆表现D.喜欢自然界与生活中美的事物

《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域,其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。A.喜欢自然界与生活中美的事物B.具有初步的艺术表现鱼创造能力C.喜欢进行艺术活动并大胆表现D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品

3-4岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是什么?

《指南》在艺术领域发展目标“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的教育建议中指出:()幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴表演等。A、赞赏、赞扬B、教育、引导C、尊重、理解D、支持、鼓励

3-4岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么?

幼儿园艺术领域中感受与欣赏美的目标是()。A、喜欢自然界与生活中美的事物B、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品C、喜欢进行艺术活动并大胆表现D、具有初步的艺术表现与创造能力

愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是()A、喜欢自然生活中美的事物B、喜欢进行艺术活动并大胆表现C、具有初步多艺术的艺术表现创造力D、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出:4—5岁的幼儿欣赏作品时,会()。A、乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式B、产生相应的联想和情绪反应C、愿意和别人分享、交流D、用表情、语言等方式表达自己的理解

3-4岁幼儿在“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么?

3-4岁幼儿亲近自然,喜欢探究的典型性表现是什么?

3-4岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么?

3-4岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么?

3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是什么?

3-4岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么?

3-4岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么?

5-6岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么?

单选题幼儿喜欢花草树木,其所体现的艺术领域目标是()。A具有初步的艺术表现与创作能力B喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品C亲近自然,大胆表现D喜欢自然中美的事物

问答题3-4岁幼儿亲近自然,喜欢探究的典型性表现是什么?

单选题《指南》在艺术领域发展目标“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的教育建议中指出:()幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴表演等。A赞赏、赞扬B教育、引导C尊重、理解D支持、鼓励

问答题3-4岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是什么?

问答题3-4岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么?

多选题幼儿园艺术领域中感受与欣赏美的目标是()。A喜欢自然界与生活中美的事物B喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品C喜欢进行艺术活动并大胆表现D具有初步的艺术表现与创造能力

问答题3-4岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么?

单选题指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出:4—5岁的幼儿欣赏作品时,会()。A乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式B产生相应的联想和情绪反应C愿意和别人分享、交流D用表情、语言等方式表达自己的理解

单选题愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是()A喜欢自然生活中美的事物B喜欢进行艺术活动并大胆表现C具有初步多艺术的艺术表现创造力D喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

问答题5-6岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么?

问答题3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是什么?