单选题未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分,他们却能正确的判断:“我爱梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。这可以用乔钠森学习分类以下()来解释。A自我知识;B心理模型;C信息网络;D认知成分技能;
单选题
未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分,他们却能正确的判断:“我爱梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。这可以用乔钠森学习分类以下()来解释。
A
自我知识;
B
心理模型;
C
信息网络;
D
认知成分技能;
参考解析
解析:
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请选择下列关于插入语说法正确的选项( )。 A、插入语是游离于句子结构之外的东西,它不是句子的成分。B、插入语往往要打乱句子的结构。C、从句子和句群结构方面看,插入语是对衔接的反动,破坏了常规结构。D、从表达意图和效果方面看,插入语的功能是不可忽视的。
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未给小学一年级学生讲过句子的成分和结构,他们却能正确判断:“我爱梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。这可以用乔纳森学习分类以下()来解释。 A、自我知识B、心理模型C、信息网络D、认知成分技能
未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分,他们却能正确的判断:“我爱梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。这可以用乔钠森学习分类以下()来解释。A、自我知识;B、心理模型;C、信息网络;D、认知成分技能;
下面对句子辞格的分析,只有()是正确的。A、"最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉"。这个句子用了借代。B、"看见这绿油油的麦苗,我就嗅到了面包的味道"。这个句子用了夸张。C、"她长得很像她的姐姐"。这个句子用了比喻。D、"那是一只狼也不怕的狗"。这个句子有两种含义,使用了双关。
判断题句子和词、词组的本质差别在于句子的结构复杂。A对B错