世界上最早把人文主义的理想付诸教育实践的教育家是（）
在文艺复兴的人文主义教育改革中，创立一所新式学校并被称为“快乐之家”的教育家是（）A.拉伯雷B.维多里诺C.维夫斯D.伊拉斯谟
有关癸卯学制的论述不正确的是（ ）A.以“中体西用”为指导思想B.尊孔读经为教育宗旨C.第一个付诸实践D.提到了女子受教育权问题
西方教育史上，最早将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家是( )A.柏拉图B.夸美纽斯C.卢梭D.裴斯泰洛齐
在法国启蒙教育思想的影响下，18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为A.泛爱学校B.文科学校C.实科学校D.国民学校
在法国启蒙教育思想的影响下，18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教 学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为A.泛爱学校B.文科学校C.实科学校D.国民学校
（）是最早把人文主义的理想付诸于教育实践，他被称为“第一个新式学校的教师”。A、维多里诺B、伊拉斯谟C、拉伯雷D、蒙田
（）是第一个把教师看做反思型实践者的教育家。A、杜威B、赫尔巴特C、赞可夫D、洛克
家长在家长学校学习主要是接受教育，付诸于教育实践的工作还是由幼儿教师来完成。
被称为“第一个新式学校的教师”的人是意大利教育家（）。
人文主义教育家维多利诺被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。
人文主义教育家伊拉斯谟被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。
由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（）。A、蒙旦B、拉伯雷C、莫尔D、维多里诺
由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（）。
在法国启蒙教育思想的影响下，l8世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为（）
在文艺复兴的人文主义教育改革中，创立一所新式学校并被称为“快乐之家”的教育家是（）A、拉伯雷B、维多里诺C、维夫斯D、伊拉斯谟
由于最早把人文主义的思想付诸教育实践而被称为“第一个新式学校的教师”的是（）A、拉伯雷B、维多利诺C、莫尔D、夸美纽斯
判断题人文主义教育家伊拉斯谟被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。A对B错
单选题（）是最早把人文主义的理想付诸于教育实践，他被称为“第一个新式学校的教师”。A维多里诺B伊拉斯谟C拉伯雷D蒙田
判断题人文主义教育家维多利诺被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。A对B错
单选题由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（）。A蒙旦B拉伯雷C莫尔D维多里诺
填空题被称为“第一个新式学校的教师”的人是意大利教育家（）。
单选题由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（ ）。A蒙田B拉伯雷C莫尔D维多里诺
填空题由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（）。
判断题家长在家长学校学习主要是接受教育，付诸于教育实践的工作还是由幼儿教师来完成。A对B错
填空题在法国启蒙教育思想的影响下，l8世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为（）
填空题世界上最早把人文主义的理想付诸教育实践的教育家是（）