"作业活动可分散转移注意力，提高生活兴趣，使精神松弛"属于A.改善心理状态B.改善躯体感觉功能C.改善躯体运动功能D.提高生活自理能力E.改善认知和感知功能
"躯体运动可促进全身新陈代谢，调节神经系统功能，增强体力与耐力，促进感觉的恢复"属于A.改善心理状态B.改善躯体感觉功能C.改善躯体运动功能D.提高生活自理能力E.改善认知和感知功能
"通过功能性作业训练，可以改善肢体（尤其是上肢）的活动能力"属于A.改善心理状态B.改善躯体感觉功能C.改善躯体运动功能D.提高生活自理能力E.改善认知和感知功能
"通过日常生活活动训练和使用自助具，提高病、伤、残者穿衣、进食、翻身、起坐、行走、如厕等家务处理能力"属于A.改善心理状态B.改善躯体感觉功能C.改善躯体运动功能D.提高生活自理能力E.改善认知和感知功能
身体健康是指躯体结构和功能正常，具有生活自理能力。
躯体结构和功能正常，具有生活自理能力的状态，我们称为（）
健康含义中的身体健康是指躯体结构和功能正常，具有生活自理能力。
躯体健康（生理健康）是指躯体结构和功能正常，具有生活自理能力。
"通过功能性作业训练，可以改善肢体（尤其是上肢）的活动能力"属于（）A、改善心理状态B、改善躯体感觉功能C、改善躯体运动功能D、提高生活自理能力E、改善认知和感知功能
“作业活动可分散转移注意力，提高生活兴趣，使精神松弛”属于（）A、改善心理状态B、改善躯体感觉功能C、改善躯体运动功能D、提高生活自理能力E、改善认知和感知功能
“躯体运动可促进全身新陈代谢，调节神经系统功能，增强体力与耐力，促进感觉的恢复”属于（）A、改善心理状态B、改善躯体感觉功能C、改善躯体运动功能D、提高生活自理能力E、改善认知和感知功能
“通过日常生活活动训练和使用自助具，提高病、伤、残者穿衣、进食、翻身、起坐、行走、如厕等家务处理能力”属于（）A、改善心理状态B、改善躯体感觉功能C、改善躯体运动功能D、提高生活自理能力E、改善认知和感知功能
“通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力”属于（）A、改善心理状态B、改善躯体感觉功能C、改善躯体运动功能D、提高生活自理能力E、改善认知和感知功能
作业治疗的作用包括（）A、改善躯体感觉和运动功能B、改善认知和感知功能C、改善心理状态D、消炎、镇痛、解痉、改善血液循环E、提高生活自理能力
单选题"通过功能性作业训练，可以改善肢体（尤其是上肢）的活动能力"属于（）。A改善心理状态B改善躯体感觉功能C改善躯体运动功能D提高生活自理能力E改善认知和感知功能
单选题“作业活动可分散转移注意力，提高生活兴趣，使精神松弛”属于（）A改善心理状态B改善躯体感觉功能C改善躯体运动功能D提高生活自理能力E改善认知和感知功能
单选题“通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力”属于（）A改善心理状态B改善躯体感觉功能C改善躯体运动功能D提高生活自理能力E改善认知和感知功能
单选题"躯体运动可促进全身新陈代谢，调节神经系统功能，增强体力与耐力，促进感觉的恢复"属于（）。A改善心理状态B改善躯体感觉功能C改善躯体运动功能D提高生活自理能力E改善认知和感知功能
多选题作业治疗的作用包括（）A改善躯体感觉和运动功能B改善认知和感知功能C改善心理状态D消炎、镇痛、解痉、改善血液循环E提高生活自理能力