“作业活动可分散转移注意力，提高生活兴趣，使精神松弛”属于（）A、改善心理状态B、改善躯体感觉功能C、改善躯体运动功能D、提高生活自理能力E、改善认知和感知功能
“作业活动可分散转移注意力，提高生活兴趣，使精神松弛”属于（）
- A、改善心理状态
- B、改善躯体感觉功能
- C、改善躯体运动功能
- D、提高生活自理能力
- E、改善认知和感知功能
相关考题：
手指口述的作用有()等。 A、促使操作者保持高度集中的注意力B、增强操作者的定力和稳定性，使操作者强制自己排除各种干扰C、快速启动作业，使操作者迅速进入作业状态，并把注意力稳定在作业状态D、有利于创新能力的提高
下列_____项不属于颜色调节可以得到的效果? A、增加明度,提高照明设备的利用效果B、使人注意力集中,减少差错、事故和消耗,提高工作质量和工作效率C、发挥颜色对人心理和生理的作用,使精神愉快,减少疲劳D、降低人体对疲劳的感知，提高工作效率
下列属于2岁一3岁儿童美术欣赏活动目标的是()。 A、引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的快乐，培养他们集中注意力欣赏的习惯。B、引导儿童欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品，使他们能对这类形象感兴趣。C、引导儿童欣赏同伴的美术作品。
男性，25岁，很多时候独自呆坐，生活较前懒散，纪律松弛，做事注意力不集中，常漫不经心，语句简单、内容单调，逐渐对人冷淡，疏远亲人，本来很有兴趣的事物也不感兴趣。有时突然发怒并摔东西，诉说时有头晕、头痛、失眠等。诊断为精神分裂症，应首选A.吗啡B.碳酸锂C.丙咪嗪D.氯丙嗪E.地西泮
男性，25岁，很多时候独自呆坐，生活较前懒散，纪律松弛，做事注意力不集中，常漫不经心，语句简单、内容单调，逐渐对人冷淡，疏远亲人，本来很有兴趣的事物也不感兴趣。有时突然发怒并摔东西，诉说时有头晕、头痛、失眠等。诊断为精神分裂症，应首选（）A、吗啡B、氯丙嗪C、丙咪嗪D、碳酸锂E、地西泮
“让患者完成制作板凳的成品作业，患者在治疗中除了提高上肢力量和关节活动外，还提高了身体耐力和高级脑功能等全身综合能力”属于（）A、注意对全身功能的影响B、根据患者的愿望和兴趣选择作业活动C、选择患者能完成80%以上的作业活动D、选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致E、作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合
单选题注意力能对偏离行为目的的活动进行纠正，使活动沿着正确方向发展，同时还可根据活动分配注意，提高学习效果。这是注意力的哪种功能（）A指向功能B保持功能C选择功能D调节和监督功能