单选题(2014山东青岛)根据学习动机的来源可以将动机分为()。A原始的动机和习得的动机B有意识的动机与无意识的动机C外在的动机与内在的动机D生理性的动机与社会性的动机

单选题
(2014山东青岛)根据学习动机的来源可以将动机分为()。
A

原始的动机和习得的动机

B

有意识的动机与无意识的动机

C

外在的动机与内在的动机

D

生理性的动机与社会性的动机


参考解析

解析:

相关考题:

根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为 学习动机和 学习动机。

根据动机的动力来源不同,可以将学习动机分为直接动机和间接动机。() 此题为判断题(对,错)。

根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为___________和外外部学习动机。

根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为_____________和__________。

根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为( )。A.近景动机和远景动机B.直接动机和间接动机C.内部动机和外部动机D.高尚动机和低级动机

根据学习动机的动力来源,我们可以把中学生的学习动机分为( )。A.近景动机和远景动机B.直接动机和间接动机C.内部动机和外部动机D.高尚动机和低级动机

根据学习动机 的( ),可以将学习动机分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

根据动机产生的诱因来源,可以把学习动机分为( )A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的学习动机和低级的学习动机C.主导性学习动机和辅助性学习动机D.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机

将学习动机划分为近景性动机和远景性动机,它的根据是(  )A.学习动机的来源B.动机内容的性质C.动机影响范围的大小D.动机行为和目标远近的关系

根据学习动机的( ),可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机。

根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为{pz_填空}和{pz_填空}。

根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以将动机分为近景的直接性动机和( )。

根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以将学习动机分为_________和_________两种。

根据学习动机的动力来源,可以分为()。A、高尚动机B、内部动机C、近景的直接性动机D、外部动机E、低级动机

将动机分为近景性动机与远景性动机的根据是()。A、动机持续作用的时间B、学习动机的来源C、学习动机的性质D、动机影响的范围

根据学习动机的来源不同,可以划分为()A、直接学习动机B、间接学习动机C、内部动机D、外部动机

根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为()。A、直接学习动机B、内部学习动机C、间接学习动机D、外部学习动机

根据学习动机的来源,可以把学习动机分为__________和__________。

根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为()。A、近景动机和远景动机B、直接动机和间接动机C、内部动机和外部动机D、高尚动机和低级动机

填空题根据学习动机的来源,可以把学习动机分为__________和__________。

填空题根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以将学习动机分为_________和_________两种。

填空题根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()学习动机和()学习动机。

单选题根据学习动机的来源,可以把学习动机分为()A交往动机与荣誉动机B内部动机与外部动机C高尚动机与低级动机D社会动机与个人动机

多选题根据学习动机的动力来源,可以分为()。A高尚动机B内部动机C近景的直接性动机D外部动机E低级动机

填空题根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为_____和_____。

单选题将动机分为近景性动机与远景性动机的根据是()。A动机持续作用的时间B学习动机的来源C学习动机的性质D动机影响的范围

多选题(2014山东青岛)成就动机属于()。A外在动机B原始动机C社会性动机D内在动机