激发个体的学习活动，并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是（ ）。A.学习需要B.学习期待C.学习动机D.学习态度
从学习动机看,()的动机往往在于学生学习活动的过程中,或内在于学生的自我知觉中。
( ) 是指由学习活动本身作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力，学习者在学习活动过程中获得满足。A、内在动机B、社会性动机C、间接性动机D、外来动机
激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是（ ）。A．学习需要B．学习期待C．学习动机D．学习迁移
学习动机是指引起学生活动，维持学生活动，并使该学习活动趋向教师所设定的目标的内在心理历程。（）
在下列各种学习动机中，属于内在动机的是（）。A.求知欲B.获得高分C.获得老师表扬D.兴趣
幼儿为了得到奖励而进行学习的学习动机是（ ）。A.普遍型学习动机B.偏重型学习动机C.内在动机D.外在动机
内在学习动机是心理结构中自觉、最稳定、最高效、最持久的学习动机，下列属于内在学习动机的是()。A.求知欲B.获得高分C.获得老师表扬D.兴趣
下列选项中，属于学习的内在动机的有( )。A.为求知欲望而学习B.为学习兴趣而学习C.为同学的尊重而学习D.为老师的表扬而学习
（ ）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。A.学习动机B.学习方法C.学习活动D.学习心理
在下列各种学习动机中属于内在动机的是（ ）A.获得好名次B.获得高分C.获得老师表扬D.获得解答
根据学习动机的作用于学习活动的关系，可以分为（）？A近景的外在动机和远景的内在动机B近景的直接性动机和远景的间接性动机C近景的内在动机和远景的外在动机D外在动机和内在动机
外在动机和内在动机在学习活动中的动力作用有什么不同？
学习动机是推动学习活动的（）A、内在动力B、外在动力C、内外动力D、内驱力
下列学习动机中属于内在学习动机的是（）。A、获得表扬B、获得高分C、活得好名次D、获得解答
根据学习活动的目标可以把学习动机分为内在动机和外来动机。
下面关于学习动机叙述正确的是（）A、学习动机是推动学习者进行学习活动的内在动力。B、学习动机越强越好。C、学习动机与学习活动之间的关系是双向的。D、学习动机决定着学习活动的自觉性、积极性、倾向性和选择性。
根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件，可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。（ ）
下列学习活动中属于内部学习动机的是（）。A、获得表扬B、获得高分C、获得好名次D、获得解答
下列学习活动中，属于内在学习动机的是（）A、获得表扬B、获得高分C、获得好名次D、获得解答
判断题根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件，可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。（ ）A对B错
单选题根据学习动机的作用于学习活动的关系，可以分为（）？A近景的外在动机和远景的内在动机B近景的直接性动机和远景的间接性动机C近景的内在动机和远景的外在动机D外在动机和内在动机
单选题下列学习动机中属于内在学习动机的是（）。A获得表扬B获得高分C活得好名次D获得解答
判断题根据学习活动的目标可以把学习动机分为内在动机和外来动机。A对B错
单选题在下列学习动机中属于内在动机的是( )。A获得解答B获得高分C获得老师的表扬D获得好名次
单选题在下列学习动机中属于内在动机的是（ ）。A获得解答B获得高分C获得老师表扬D获得好名次
多选题下面关于学习动机叙述正确的是（）A学习动机是推动学习者进行学习活动的内在动力。B学习动机越强越好。C学习动机与学习活动之间的关系是双向的。D学习动机决定着学习活动的自觉性、积极性、倾向性和选择性。