多选题当前学科教学资源应用存在的问题()A师资问题B观念问题C硬件问题D软件问题

多选题
当前学科教学资源应用存在的问题()
A

师资问题

B

观念问题

C

硬件问题

D

软件问题


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当前思想政治学科在教学评价方面存在的问题有() A、评价功能过分强调甄别与选拔功能B、把笔试作为唯一的评价方式C、评价内容过于注重德育D、评价主体错位,使学生处于被动地位

当前互联网发展中存在的问题有( )A.IPv6协议存在地址资源紧张的问题B.难以提供QoS保障C.网络安全问题D.接入与网间互联存在带宽瓶颈E.互联网的业务应用太少

材料:下面是某教师的“公共利益的维护——每个人的责任”的教学片段,请阅读并回答问题。问题:(1)请指出本教学片段中所运用的课程资源种类。(2)结合上述教学片段,谈谈对开发初中思想品德学科课程资源的启示。

宗教学和应用学科存在交叉点

一切教学资源和教学活动都应围绕(),而非仅仅围绕完成学科知识的()而存在。

学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中,由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要,按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用.

从学科角度可以把教学资源分为基于课堂教学的资源和基于学生课外自学的学习资源

课程资源开发应该是课程专家和学科专家的事,教师不能对学科教学资源进行修改。

学科应用理论是对外汉语教学最基本、最直接、最有应用价值的学科理论本身。

中学语文教学法是一门()A、纯应用学科B、理论学科C、应用理论学科D、纯知识学科

德育渗透是学科教学主要是教学知识与技能的培养,但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源,学科教学必须充分挖掘这一资源,对学生进行思想道德教育。

当前学科教学资源应用存在的问题()A、师资问题B、观念问题C、硬件问题D、软件问题

学科教学的过程富含心理健康教育的资源,这种隐性资源的影响力甚至超过了学科课程本身的内容资源。

课程计划的中心问题是()。A、开设哪些学科B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法

发挥学科教学资源效能的动力是()。A、提高认识B、加强培训C、考核奖励D、强化应用

运用好学科教学资源的根本是()A、提高认识B、规范管理C、加强培训D、强化应用

教学计划的中心问题是()。A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法

一般多媒体备课系统提供类似()等功能模块。A、课堂教学、备课工作室B、课堂教学、学科资源、系统管理C、备课工作室、学科资源、系统管理D、课堂教学、备课工作室、学科资源、系统管理

单选题运用好学科教学资源的根本是()A提高认识B规范管理C加强培训D强化应用

判断题德育渗透是学科教学主要是教学知识与技能的培养,但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源,学科教学必须充分挖掘这一资源,对学生进行思想道德教育。A对B错

单选题教学计划的中心问题是()A开设哪些科目B各门学科开设的顺序C各门学科的教学时间D各门学科的教学方法

单选题发挥学科教学资源效能的动力是()A提高认识B加强培训C考核奖励D强化应用

单选题要进行解决问题的可行性分析可以通过()途径实现。A分析教学中存在的问题--确定解决教学问题的途径--分析现有的资料及约束条件B确定解决教学问题的途径--分析教学中存在的问题--分析现有的资料及约束条件C分析资源和约束条件--阐明总的教学目标--认定设计课题--提出解决方案D分析资源和约束条件--认定设计课题--阐明总的教学目标

单选题以下关于数字教学环境的描述正确的是()A通用软件,是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件,例如办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等。B学科软件,是指特别适用于某些学科的软件,如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等。C教学教育资源,是指教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题网站等各类与教育教学内容相关的数字资源统称。D技术资源,是指通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等资源统称。E以上都是

填空题校园网学科专业网站是以()为单位,依托校园网和课程教学资源库构建的学科专业教学资源中心。

判断题宗教学和应用学科存在交叉点A对B错

判断题学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中,由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要,按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用.A对B错