判断题婴儿六个月以后可以通过脸色及动作的变化表达自己大小便的要求。A对B错

判断题
婴儿六个月以后可以通过脸色及动作的变化表达自己大小便的要求。
A

B


参考解析

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相关考题:

()是开始训练婴儿大小便自理的前提条件。A、只要婴儿会走就可以了B、控制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟并且是否有接受训练的心理愿望C、婴儿是否会自己擦干净D、婴儿长的身高是否够标准

婴儿六个月以后可以通过脸色及动作的变化表达自己大小便的要求。

婴儿表达感知和需求的常用方式是()A.通过语言B.面部表情,肢体动作和哭、笑声C.通过符号D.通过身体特征

一般从婴儿会坐以后,就可以训练自己脱裤子坐盆大小便。此题为判断题(对,错)。

关于培养婴儿良好大、小便习惯的方法描述不正确的是()。A、多给婴儿作出示范动作B、根据气候变化,结合以往经验把握大小便间隔的时间C、对婴儿反复、频繁提出大小便要求D、适度延长尿布的使用时间

()以后的婴儿,可以通过脸色及动作变化来表达自己大小便的要求。也可以开始练习坐盆。A、5个月B、6个月C、7个月D、8个月

6个月以后的婴儿,可通过()变化来表达自已大小便的要求。A、行为B、神情C、神态D、脸色及动作

婴儿表达感知和需求的常用方式是()A、通过语言B、面部表情,肢体动作和哭,笑声C、通过符号D、通过身体特征

训练婴儿自己大小便时可以让婴儿玩玩具和吃点零食。

6个月以后的婴儿,可通过()变化来表达自己大小便的要求。A、行为B、神情C、神态D、脸色及动作

12个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。A、对人和事物有爱憎之分,用手示意表示需要,穿衣能合作B、能完成简单的动作(如穿鞋),能表达自己情绪和情感,能与人交往C、表示大小便要求,开始学自己用匙喂食D、认识画片,辨别男女,参与同伴游戏

(),就可以试着训练婴儿定时、定点大小便的习惯。A、满月后B、两个月C、三个月D、六个月

训练婴儿大小便自理的前提条件是()。A、婴儿是否会自己擦干净B、1岁就可以开始自己大小便了C、拄制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟并且是否有接受训练的心理愿望D、是否到了自理的年龄

婴儿通过( )等方式来表达自己的情绪。A、面部表情、声音和手势B、面部表情变化、声音节奏和手势C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态D、眼神的变化、身体姿态

婴儿2岁以后会自己脱下裤子坐盆大小便。

下列对幼儿玩物游戏的发生趋势的描述,错误的是()A、最初的玩物游戏以玩弄自己身体为主B、4个月以后的婴儿表现出对于周围物体的兴趣,开始探索和玩弄物体C、2岁以后,幼儿逐渐能够两手同时拿不同的东西,同时摆弄几个玩具D、1岁以后,婴儿可以根据过去的经验亚组已掌握的动作、用以建构新的动作图式

单选题婴儿通过( )等方式来表达自己的情绪。A面部表情、声音和手势B面部表情变化、声音节奏和手势C面部肌肉运动模式、声调和身体姿态D眼神的变化、身体姿态

单选题6个月以后的婴儿,可通过()变化来表达自已大小便的要求。A行为B神情C神态D脸色及动作

判断题婴儿2岁以后会自己脱下裤子坐盆大小便。A对B错

单选题()以后的婴儿,可以通过脸色及动作变化来表达自己大小便的要求。也可以开始练习坐盆。A5个月B6个月C7个月D8个月

单选题婴儿表达感知和需求的常用方式是()A通过语言B面部表情,肢体动作和哭,笑声C通过符号D通过身体特征

单选题6个月以后的婴儿,可通过()变化来表达自己大小便的要求。A行为B神情C神态D脸色及动作

单选题训练婴儿大小便自理的前提条件是()。A婴儿是否会自己擦干净B1岁就可以开始自己大小便了C拄制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟并且是否有接受训练的心理愿望D是否到了自理的年龄

判断题训练婴儿自己大小便时可以让婴儿玩玩具和吃点零食。A对B错

单选题12个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。A对人和事物有爱憎之分,用手示意表示需要,穿衣能合作B能完成简单的动作(如穿鞋),能表达自己情绪和情感,能与人交往C表示大小便要求,开始学自己用匙喂食D认识画片,辨别男女,参与同伴游戏

单选题关于培养婴儿良好大、小便习惯的方法描述不正确的是()。A多给婴儿作出示范动作B根据气候变化,结合以往经验把握大小便间隔的时间C对婴儿反复、频繁提出大小便要求D适度延长尿布的使用时间

单选题(),就可以试着训练婴儿定时、定点大小便的习惯。A满月后B两个月C三个月D六个月