单选题“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”是谁最早提出的?()A孔子B韩愈

单选题
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”是谁最早提出的?()
A

孔子

B

韩愈


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相关考题:

关于师徒之间的关系,你认为正确的是( )。A.“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”B.弟子应完全按师父的话来行事C.徒弟年轻。接受新鲜事物快。许多方面没必要向师父学习D.“师徒如父子”

“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的提出者是()。 A.朱熹B.韩愈C.荀子D.孟子

《师说》提出著名论断:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子;闻道有先后,术业有专攻,如此而已”。它的作者是?() A.韩愈B.柳宗元C.白居易D.刘禹锡

唐代韩愈说:“弟子不必不如师,不必贤于弟子”这种思想用于班级管理,属于() A、民主管教原则B、反馈控制原则C、平行影响原则D、整体效益原则

古人指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”这表明()。 A、教师要有自知之明B、教师必须拜学生为师C、学生应当批判教师D、教师与学生相互学习

“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水”“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,这体现的师生关系是( )A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理相容

唐代韩愈在《师说》中指出:“孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻.如是而已。”根据上述韩愈的观点,可以得出以下哪项?A.有的弟子必然不如师。B.有的弟子可能不如师。C.有的师不可能贤于弟子。D.有的弟子可能不贤于师。E.有的师可能不贤于弟子。

“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,这种观点给当今教育的启示是(  )。A.教学相长,相互尊重B.乐教善教,讲究教法C.严于律己,为人师表D.有教无类,教书育人

“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”是谁最早提出的?()A、孔子B、韩愈

“是故弟子不必不如师”的下句是()。A、师不必不如弟子B、师不必如于弟子C、师不必贤于弟子

关于师徒之间的关系,你认为正确的是()。A、“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”B、弟子应完全按师父的话来行事C、徒弟年轻。接受新鲜事物快。许多方面没必要向师父学习D、“师徒如父子”

韩愈《师说》中“师不必贤于弟子”的上句是()A、弟子不如师B、弟子必不如师C、弟子不必不如师D、弟子无须不如师

“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”讲了为人之师的标准是()A、贤者为师B、闻道在先者为师C、学高为师D、能者为师

“弟子不必不贤于师”是谁说的()。A、老子B、孟子C、孔子D、荀子

“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这种观点给当今教育的启示是()。A、教学相长,互相尊重B、乐教善教,讲究教法C、严于律己,为人师表D、有教无类,教书育人

韩愈指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”认为择师并没有一定之规。

单选题“是故弟子不必不如师”的下句是()。A师不必不如弟子B师不必如于弟子C师不必贤于弟子

判断题韩愈指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”认为择师并没有一定之规。A对B错

单选题“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”讲了为人之师的标准是()A贤者为师B闻道在先者为师C学高为师D能者为师

单选题韩愈《师说》中“师不必贤于弟子”的上句是()A弟子不如师B弟子必不如师C弟子不必不如师D弟子无须不如师

单选题“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,这种观点给当今教育的启示是( )。A教学相长,相互尊重B乐善乐教,讲究教法C严于律己,为人师表D有教无类,教书育人