单选题下列有关教学评价基本原则的描述中，错误的描述是（）。A教学评价的标准以及方法都应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断B对教学活动评价应该涉及各个方面，不能以点代面C评价的结果必须反应真实教学效果，必须把定性评价与定量评价相结合，但要把握主次D教学评价需要就事论事，把评价和奖惩标准结合起来，使教师明确努力的方向
单选题
下列有关教学评价基本原则的描述中，错误的描述是（）。
A
教学评价的标准以及方法都应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断
B
对教学活动评价应该涉及各个方面，不能以点代面
C
评价的结果必须反应真实教学效果，必须把定性评价与定量评价相结合，但要把握主次
D
教学评价需要就事论事，把评价和奖惩标准结合起来，使教师明确努力的方向
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下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的？（）A、教学目标为教师的教学提供了方向性指导B、教学目标是教学评价的依据C、教学目标可以引导学生的学习活动D、教学目标只对教学过程起指导作用，与教学评价关系不大
对教学评价的描述，下列哪一项是正确的？（）A、教学评价是对教学对象进行评价B、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断C、教学评价为教学对象提供学习依据D、教学评价主要是用来衡量学校的教育质量
以下描述中，对教学评价的说法正确的是（）A、根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，对教育现象及其效果进行价值判断B、教学评价的结果可以为教学策略提供依据C、教学评价可以辅助改进教学服务D、教学评价的目的是为了给学生进行排名
下列有关教学评价方法的描述错误的一项是（）A、观察法是指在人为控制状态下的观察B、测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的测验内容以使在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况C、档案袋法是信息环境下的教学评价方法，可以搜集学生的各种信息，如作业信息、考试信息、成长反思、论文等D、调查法是指有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现状和历史状况的资料，借以发现问题、探索教育规律的方法
单选题下列关于教学目标编写要求的论述错误的是（）A教学目标的行为主体是学习者B教学目标要用教学活动的结果来描述C教学目标可以用教学活动的过程来描述D教学目标的行为动词必须是具体的，而不能是抽象的
单选题下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的？（）A教学目标为教师的教学提供了方向性指导B教学目标是教学评价的依据C教学目标可以引导学生的学习活动D教学目标只对教学过程起指导作用，与教学评价关系不大
单选题下列有关绩效考核指标评价标准的描述中，错误的是（ ）。A绩效考核指标评价标准分为描述性标准与量化标准B绩效考核指标评价标准分为基本标准与卓越标准C描述性标准通常基于实际发生的事情或行为D考核标准不具有稳定性