单选题备课的基本要求有()。 ①充分全面地备课 ②要有计划性 ③要发挥教师的创造性 ④要有针对性A①②③B②③④C①③④D①②③④

单选题
备课的基本要求有()。 ①充分全面地备课 ②要有计划性 ③要发挥教师的创造性 ④要有针对性
A

①②③

B

②③④

C

①③④

D

①②③④


参考解析

解析: 历史教师在备课时,首先要做到充分全面地备课,只有这样做才能在实际课堂讲授过程中做到衔接有序、内容丰富;备课时,在教学环节和教学内容上要做到有计划性和针对性,确保教学过程顺利进行和知识目标的实现;最后,备课时要发挥历史教师的创造性,根据教学实际需要探索新的教学方法,丰富教学内容。故本题应选择D项。

相关考题:

备课有何重要意义?教师应当怎样备课?

从促进教师合作的角度来看,教师集体备课应该做到() A、集体备课的最佳发起方式应当是由教师自行发起和组织B、教师备课组成员应该具有一定的“同质性”C、要充分调动个体教师在集体中的参与量、投入量、接受量D、要强调集体意识和行为,排除教师个性的发展

在一次历史课上,一位有30年教龄的老师在讲课,听课老师被抓住了,入迷了,当问他准备了多长时间时,他说:“我准备了一辈子,但这节课的准备只用了15分钟。”如何认识“我准备了一辈子”( )A.教师应树立终身备课的思想,把备课看成是一个长期积累、不断发展的过程B.对教师而言,备好课可以加强教学的计划性和针对性,有利于教师充分发挥主导作用C.教师要想教好一节课不仅仅是写一份教案的问题,而是要做好多方面的工作D.备课用的时间越长越好

教师备课的基本要求有哪些?

对于备课的认识错误的是(  )。A.备课是教学工作的首要环节B.认真备课是教好课的前提C.备好课可以加强教学的计划性D.教师只需要在上课前进行备课,平时则不需要

备课的内容主要有( )A.备课程标准B.备教材C.备学生D.备教法E.备学法

提高教学质量的关键是( )A、备课 B、教师教得好C、学生充分发挥主观能动性 D、上课

促进教师团队共同学习与成长的方式主要有()A集体备课B课例研究C示范教学D协作教研

教师上课前要写好教案(导学案),要求(),要有提前()的备课量。

专业引领的具体途径主要有()、学习辅导讲座、教学现场指导、教学专业咨询以及专家与教师共同备课、听课、评课 。

高等学校教师备课的基本要求是什么?

备课的基本要求有()。 ①充分全面地备课 ②要有计划性 ③要发挥教师的创造性 ④要有针对性A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

备课的基本要求有?

教师备课的充分程度对于加强教学的(),减少教学的盲目性,充分发挥教师的指导作用有很大的益处。A、计划性B、随机性C、针对性D、实效性

结课的基本要求是( )A、结课要有针对性B、结课要有全面性和深刻性C、结课要简洁明快D、结课要有趣味性

备课的内容主要有()。A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法

根据《浙江省学前教育保教管理指南》的规定,幼儿园要建立备课制度,采用主题备课与()相结合、独立备课与集体讨论相结合、职初教师的规范性备课与经验教师的个性化备课相结合。A、活动设计B、游戏C、歌唱D、智力培养

对于备课的认识错误的是()。A、备课是教学工作的首要环节B、认真备课是教好课的前提C、备好课可以加强教学的计划性D、教师只需要在上课前进行备课,平时则不需要

教师备课有什么意义?备课的内容及要求是什么?

简述高校教师备课的基本要求。

单选题根据《浙江省学前教育保教管理指南》的规定,幼儿园要建立备课制度,采用主题备课与()相结合、独立备课与集体讨论相结合、职初教师的规范性备课与经验教师的个性化备课相结合。A活动设计B游戏C歌唱D智力培养

问答题教师备课的基本要求有哪些?

多选题结课的基本要求是()。A结课要有针对性B结课要有全面性和深刻性C结课要简洁明快D结课要有趣味性

单选题教师备课的步骤为() ①组织教学 ②学期备课 ③复习旧课 ④学习新课 ⑤单元备课 ⑥巩固新课 ⑦布置作业 ⑧课时备课A①③④⑥⑦B⑧⑤②C①③④⑥⑧D②⑤⑧

单选题对于备课的认识错误的是()。A备课是教学工作的首要环节B认真备课是教好课的前提C备好课可以加强教学的计划性D教师只需要在上课前进行备课,平时则不需要

多选题备课的内容主要有()。A备课程标准B备教材C备学生D备教法E备学法

多选题教师备课的充分程度对于加强教学的(),减少教学的盲目性,充分发挥教师的指导作用有很大的益处。A计划性B随机性C针对性D实效性