期望理论是美国心理学家弗鲁姆于1964年在() A、《企业管理学》一书中提出B、《人的动机理论》一书中提出C、《工作和激励》一书中提出D、《动机论》一书中提出
我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于（ ）年编写的。A．1903B．1908C．1913D．1924
关于赫尔巴特，下面的说法值正确的是()A.被称为“现代教育学之父”B.是第一本现代教育学著作的作者C.倡导了“教育心理学化”运动D.四段教学法的提出者E.归纳法的提出者
内—外向型人格理论最早的提出者是() A、弗洛伊德B、荣格C、斯普兰格D、卡特尔
最先提出内-外向人格类型学说的是( )A．奥尔波特B．弗洛伊德C．荣格D．阿德勒
最先提出“内—外向”人格类型学说的心理学家是（ ）。A.奥尔波特B.弗洛伊德C.荣格D.阿德勒
最先提出内一外向人格类型学说的心理学家是A.弗洛伊德B.阿德勒C.荣格D.艾里克森
期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。A对B错
荣格依据“心理倾向”来划分人格类型，提出了内-外向人格类型学说。（）
军事后勤学派的物流概念是（）于1905年在其所著的【军队和军需品运输】一书中提出的概念。A、克拉克B、阿奇•萧C、琼西•贝克D、威尔德
“心理化学”这一概念明确的提出者是英国的（）.A、詹姆斯.穆勒B、约翰•穆勒C、布朗D、洛克
心理动力场概念的提出者是（）。A、舒茨B、柏恩C、费斯廷格D、海德E、勒温
内外向的概念首先是1913年在一本《心理类型学》一书中提出的，它的提出者是（）A、皮尔曼B、里克特C、荣格D、韦克斯勒
内一外向人格类型理论的提出者是（）。A、弗洛伊德B、荣格C、奥尔波特D、艾森克
美国心理学1964年在《工作与激励》一书中提出（）理论A、学习B、效价C、激励D、期望
著名人格心理学家（）依据心理倾向来划分性格类型，最先提出了内—外向性格类型学说。A、斯普兰格B、荣格C、弗洛姆D、奥尔波特
社会测量是美国社会心理学家莫里诺1934年在其所著《社会测量》一书中提出来的。
（）是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的。
廖世承在（）年编写的《教育心理学》，是我国第一本教育心理学教科书。A、1903B、1908C、1913D、1924
最先提出“内—外向”人格类型学说的心理学家是（）。A、奥尔波特B、弗洛伊德C、荣格D、阿德勒
期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。
单选题最先提出“内—外向”人格类型学说的心理学家是（）。A奥尔波特B弗洛伊德C荣格D阿德勒
单选题朱兰在其哪一本书中率先提出了过程改进的概念?( )A《管理突破》B《走出管理》C《管理革命》D《质量管理》
填空题（）是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的。
单选题内一外向人格类型理论的提出者是（）。A弗洛伊德B荣格C奥尔波特D艾森克