单选题在教育资源公共服务管理平台中，班主任可以授权本班的（），协助班主任老师进行班级作业、公告等信息的发布；对本班成员在网络班级空间内发布的日志、留言、相册等内容进行管理。A学生B班长C网络班委D学科教师
单选题
在教育资源公共服务管理平台中，班主任可以授权本班的（），协助班主任老师进行班级作业、公告等信息的发布；对本班成员在网络班级空间内发布的日志、留言、相册等内容进行管理。
A
学生
B
班长
C
网络班委
D
学科教师
参考解析
解析：
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班主任要对班级实施有效的教育与管理，必须要争取校内外各种教育力量的配合，调动各种积极因素。具体包括( )A.发挥本班任课教师的作用B.协助和指导班级团队活动C.争取运用家庭的教育力量D.争取运用社会的教育力量
班里学生擦黑板，擦不干净。任课老师把这一情况反映给了班主任。班主任制定了严格的规定，但还是收效甚微。如果你是班主任，你会怎么做( )A.班主任应协调本班各任课教师做工作，充分发挥本班任课教师的课堂管理作用B.班主任进行班级管理并不是只靠规章制度就能管理好的，最重要的是维持正常的班级秩序，形成良好的舆论和班风C.有时候班主任可以自己动手擦干净黑板，给学生树立良好的榜样，以此带动学生形成良好的值日习惯D.班主任应对擦不干净黑板的学生进行惩罚
王老师有丰富的带班经验，新学期开学初她接任五（3）班的班主任，为了培育良好的班风，王老师应该：A.根据带班经验制定一个详细的计划，在班里宣讲后就开始落实B.了解本班学生的实际情况及个性特点，再根据带班经验制定计划并实施C.先了解本班学生的实际情况，再与班干部商量共同制定班级管理方案D.先了解班级情况，再与全班同学一起商量制定班级管理方案并逐步落实
关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有（）。A、班主任必须与科任教师团结协作B、班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况C、班主任应经常听取科任老师的意见D、班主任应邀请科任教师参加指导班级活动
单选题据班里学生反映新来的数学老师讲课脱离教材内容.给学生布置大量的作业.加重了学生的负担。对此作为班主任的杨老师积极和数学老师进行沟通，班主任杨老师的做法体现了（）A班主任是学生全面发展教育的实施者B班主任是班级活动的管理者C班主任是班级各种教育力量的协调者D班主任是班级普通的一员
多选题关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有（）。A班主任必须与科任教师团结协作B班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况C班主任应经常听取科任老师的意见D班主任应邀请科任教师参加指导班级活动
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