实验设计中必须严格按照四个基本原则进行，其目的是为了A、严格控制或消除随机误差的影响B、便于进行实验C、尽量减少或消除非实验因素的干扰D、便于统计处理E、以上均不对
传统测量工作的基本原则是()、()、()，其目的是为了消除与减少误差的累积与传递。
在配制FeCl₃、SnCl₂溶液时,通常要加入浓()中,其目的是为了()。
实验设计中要求严格遵照实验设计的基本原则，其目的是为了A、尽量减少或抵消非实验因素的干扰B、消除随机误差的影响C、便于进行实验D、便于统计处理
药物临床疗效观察的实验设计采用随机的目的是为了A、保护受试者B、尽快得到结果C、避免误差D、操作方便E、节约实验经费
药物临床疗效观察的实验设计采用随机的目的是为了A.节约实验经费B.保护受试者C.操作方便D.避免误差E.尽快得到结果
管道防腐目的是为了延长其使用寿命，铺设方式不同，防腐要求也不相同。
实验设计的意义在于用较少的投入获得较高的产出。实验设计必须遵循（）、（）、（）、（）基本原则。
实验设计中要求严格遵守四个基本原则，其目的是为了：（）。A、便于统计处理B、严格控制随机误差的影响C、便于进行试验D、减少和抵消非实验因素的干扰E、以上都不对
在实验设计中，设置对照的目的是为了达到控制非处理因素。( )
轴系找中的目的是为了保证旋转机械运行的（）和振动要求。
计量前要求确认容器内油品的稳油时间，其目的是（）。A、是为了测量的准确和静电的导除B、是为了静电的导除C、是为了测量的准确D、是为了观察来油质量
公司在规章制度中制定了对员工的要求，其目的是为了保障（）的利益。A、供应商B、客户C、公司和员工D、社会
水准测量中要求前后视距离相等，其目的是为了消除圆水准轴不平行于竖轴的误差影响。
互补输出级中的BJT通常采用（）接法，其目的是为了提高（）。
教育实验法运用的核心作用是实验设计，实验设计中应该遵守两项基本原则：（）和（）。
极限尺寸是根据设计要求而确定的，其目的是为了限制加工零件的尺寸变动量。
单选题实验设计中必须严格按照四个基本原则进行，其目的是为了（）A严格控制或消除随机误差的影响B便于进行实验C尽量减少或消除非实验因素的干扰D便于统计处理E以上均不对
判断题在实验设计中，设置对照的目的是为了达到控制非处理因素。( )A对B错
单选题公司在规章制度中制定了对员工的要求，其目的是为了保障（）的利益。A供应商B客户C公司和员工D社会
判断题水准测量中要求前后视距离相等，其目的是为了消除水准管轴不平行于竖轴的误差影响。A对B错
单选题药物临床疗效观察的实验设计采用随机的目的是为了（）A保护受试者B尽快得到结果C避免误差D操作方便E节约实验经费
填空题实验设计的意义在于用较少的投入获得较高的产出。实验设计必须遵循（）、（）、（）、（）基本原则。