判断题定性评价主要是对评价对象的状态用言语描述和等第评价。A对B错

判断题
定性评价主要是对评价对象的状态用言语描述和等第评价。
A

B


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相关考题:

()是在被评价对象的集合中选取一个或若干个作为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较,或者是用某种方法排成先后顺序。 A、绝对评价B、相对评价C、定性评价

对学生品德的评价,用定性评价比较适宜。( )

广义的教学评价主要是指教师和学生为评价对象的评价,即以教师的教和学生的学为内容的评价。() 此题为判断题(对,错)。

静态性评价指对评价对象的发展状态的评价。()

定性评价是对便于量化的评价对象采取定性的方法进行评价。()

对商业银行内部控制的评价包括( )。A.过程评价和结果评价B.定量评价和定性评价C.模型评价和定性评价D.因素评价和总体评价

依据《工业化建筑评价标准》装配式建筑的评价的描述正确的有( )。A.评价阶段分为设计阶段和项目评价 B.评价的申请单位只能是建设单位C.评价指标体系主要是主体和辅助建筑 D.要求装配率不低于50%E.评价对象以单体建筑作为评价对象

利用评价人员的知识、经验和判断,对评价对象进行评审和比较的评标方法,属于()方法A.定量评价B.定性评价C.综合评价D.定性评价定量化

采用数学的方法,收集和处理数据资料,对评价对象做出定量结果的价值判断,如:运用教育测量与统计的方法,模糊数学的方法等,对评价对象的特性用数值进行描述和判断。这种评价方式是(  )。A.定性评价B.定量评价C.形成性评价D.诊断性评价

采用数学的方法.收集和处理数据资料,对评价对象做出定量结果的价值判断的评价方法是( )。A.定性评价B.定量评价C.诊断性评价D.形成性评价

定性评价主要是借助数理统计的方法对评价对象的某些状态进行精确的数量分析。A对B错

定性评价主要是对评价对象的状态用言语描述和等第评价。A对B错

定性评价,指对不便量化的评价对象,采用定性的方法,做出价值判断。

定性评价主要是借助数理统计的方法对评价对象的某些状态进行精确的数量分析。

评价者收集被评价的对象的数量性实证信息,用数量化指标来显示评价结果的评价方式是()A、定性评价B、定量评价C、内部评价D、外部评价

以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为()A、诊断性评价B、他人评价C、相对评价D、定性评价

对教学评价的描述,下列哪一项是正确的?()A、教学评价是对教学对象进行评价B、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断C、教学评价为教学对象提供学习依据D、教学评价主要是用来衡量学校的教育质量

定性评价主要是对评价对象的状态用言语描述和等第评价。

主要凭借评价者的洞察、内省或移情对评价对象做出价值判断的评价方法是()。A、定性评价B、定量评价C、诊断性评价D、形成性评价

()是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。A、定性评价B、定量评价C、形成性评价D、总结性评价

对商业银行内部控制的评价包括()。A、过程评价和结果评价B、定量评价和定性评价C、模型评价和定性评价D、因素评价和总体评价

判断题定性评价主要是借助数理统计的方法对评价对象的某些状态进行精确的数量分析。A对B错

单选题以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为()A诊断性评价B他人评价C相对评价D定性评价

单选题()是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。A定性评价B定量评价C形成性评价D总结性评价

判断题运用教育测量与统计的方法对评价对象的特性用数值进行描述和判断,这种评价方法属于定性评价。( )A对B错

单选题对商业银行内部控制的评价包括()。A过程评价和结果评价B定量评价和定性评价C模型评价和定性评价D因素评价和总体评价

单选题评价者收集被评价的对象的数量性实证信息,用数量化指标来显示评价结果的评价方式是()A定性评价B定量评价C内部评价D外部评价