第 14 题 意识能动性实现的根本途径是（ ）A．实践B．主观努力C．客观规律D．先进的物质手段
实现我国教育目的的根本途径是____________与____________相结合。
意识能动作用实现的根本途径是() A、正确认识客观规律B、确定恰当的目的C、制定可行的计划D、进行社会实践
实现意识对物质反作用的根本途径是()A.学习书本知识B.进行社会调查C.参加社会实践D.研究实际情况
实现意识能动性的基本途径是（ ）。A．正确的理论指导B．人类的社会实践C．正确的逻辑思维方法D．提高人的素质
实现人生价值的根本途径是（） A、树立为人民服务的人生观B、自觉提高自我的主体意识 C、选择正确的人生价值目标D、进行积极的创造性的实践活动
在中小学开展民族团结教育活动（ ）。①是实现民族平等的文化基础②利于增强青少年的民族团结意识③利于促进各民族和谐共处④是实现各民族共同繁荣的根本途径A.①②B.①③C.②③D.③④
意识能动性实现的根本途径是（）A、社会实践B、主观努力C、客观规律D、先进的物质手段
实现人生价值的根本途径是（） A、自觉提高自我的主体意识B、选择积极的创造性的实践活动C、树立为人民服务的思想D、选择正确的人生价值目标
实现意识对物质反作用的根本途径是（）A、学习书本知识B、进行社会调查C、参加社会实践D、研究实际情况
唯心主义的认识论根源是（）A、否认意识的能动性B、夸大意识的能动性C、否认物质的决定性D、夸大物质的决定性
马克思主义哲学认为，主观能动性又称（）。A、自觉能动性B、意识的能动性C、思维的能动性D、潜意识
单选题实现意识对物质反作用的根本途径是 ( )A学习书本知识B进行社会调查C研究历史资料D参加社会实践
多选题马克思主义哲学认为，主观能动性又称（）。A自觉能动性B意识的能动性C思维的能动性D潜意识
单选题实现意识能动作用的根本途径是 ( )A学习科学理论B人的社会实践C了解实际情况D制定周密计划
单选题实现意识能动作用的根本途径是通过（ ）。A认识和把握客观世界的客观实在性B认识和把握客观规律C社会实践D必要的物质手段和条件
单选题实现意识对物质反作用的根本途径是（）A学习书本知识B进行社会调查C参加社会实践D研究实际情况