填空题（）作品的审美需要更长的时间交流和体会，形式的美、功能的美、操作的美所带来的是许多心理感受的交融
填空题
（）作品的审美需要更长的时间交流和体会，形式的美、功能的美、操作的美所带来的是许多心理感受的交融
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
以下对美描述不正确的是()。 A、美意识所创造的。那交织在艺术作品中的光芒便是美，美是真理根本上作为敞开物被呈现的途径。B、“客观派”认为“美”不在物。而在心，在精神、是人的主观感受，是主宰。C、一切之美皆为形式之美。D、美是客观方面的某些事物、性质和形态适合主观方面的意识形态，可以交融在起而成为一个完整形象的那种特质。
（）是指艺术作品可直接诉诸于感官的外在形式的美，即色彩、线条、形体、声音等按照一定规律如均衡、对称、对比、和谐、多样统一等排列和组合的形式，并唤起美感的审美特性。A、艺术的形式美B、艺术的自然美C、艺术的功能美D、艺术美
单选题教学沈从文的《边城》时，教师计划使用一段介绍凤凰古城山水景色和民俗风情的视频资料。对这一教学资源的使用，说法不正确的一项是()。A课后播放视频，学生自由交流，进一步体会边城之美B分析文本时，结合有关民俗风情的视频，感受作品中人物所展现的人情美C课前播放视频，激发学生对作品的学习兴趣D课堂播放系统完整的视频资料，使学生充分体会边城的自然美和人情美
多选题艺术设计的审美范畴包括（）A形式美B技术美C功能美D生态美