单选题符号互动论的基本假设包括（）。 ①个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础 ②事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在事物自身中 ③个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自身的解释去运用和修改事物对他的意义A③B①②C①③D②③E①②③
单选题
符号互动论的基本假设包括（）。 ①个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础 ②事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在事物自身中 ③个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自身的解释去运用和修改事物对他的意义
A
③
B
①②
C
①③
D
②③
E
①②③
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相关考题：
符号互动论的基本假设包括①个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础②事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在事物自身中③个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自身的解释去运用和修改事物对他的意义A、③B、①②C、①③D、②③E、①②③
S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为（）A、事物的基础概念，用符号理解表达阶段，对事物理解困难，词句，语句B、对事物理解困难，事物的基础概念，用符号理解表达阶段，语句，词句C、对事物理解困难，事物的基础概念，用符号理解表达阶段，词句，语句D、事物的基础概念，用符号理解表达阶段，事物的基础概念，词句，语句E、事物的基础概念，对事物理解困难，用符号理解表达阶段，词语，语句
关于符号互动论下列说法哪些是正确的：（）A、人是符号的使用者B、符号是社会互动的中介C、互动时所遵循的规则是互动过程的产物D、互动中由于互动情境的变化，人们也在不断的修改对事物的意义E、角色借用（roletaking）是最基本的互动方式
关于符号互动理论下列哪项不正确A、符号互动理论重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用B、始于20世纪30年代，源于美国学者詹姆斯和米德C、最早使用符号互动术语的是布鲁默D、戈夫曼是符号互动论现代主要代表人物E、可分为芝加哥学派（威因斯坦）和艾奥瓦学派（库利）
社会学习理论是社会心理学的一个重要理论派别，它强调（）的作用。A、文化对个体社会行为的影响B、人们之间的互动是物质与非物质的一种交换C、直接强化、间接强化与自我强化D、事物意义及符号对个体行为的作用
下面哪个不是符号互动论的基本假设：（）。A、个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础的B、事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在在事物自身中.C、个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义.D、语言是自我形成的机制.
单选题关于符号互动理论下列哪项不正确A符号互动理论重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用B始于20世纪30年代，源于美国学者詹姆斯和米德C最早使用符号互动术语的是布鲁默D戈夫曼是符号互动论现代主要代表人物E可分为芝加哥学派（威因斯坦）和艾奥瓦学派（库利）
单选题社会学习论是社会心理学的一个重要理论派别，它强调（ ）。(2003年12月三级真题)A文化对个体社会行为的影响B人们之间的互动是物质与非物质的一种交换C事物意义及符号对个体行为的作用D直接强化、间接强化与自我强化
单选题S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为（）A事物的基础概念，用符号理解表达阶段，对事物理解困难，词句，语句B对事物理解困难，事物的基础概念，用符号理解表达阶段，语句，词句C对事物理解困难，事物的基础概念，用符号理解表达阶段，词句，语句D事物的基础概念，用符号理解表达阶段，事物的基础概念，词句，语句E事物的基础概念，对事物理解困难，用符号理解表达阶段，词语，语句
单选题下面哪个不是符号互动论的基本假设：（）。A个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础的B事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在在事物自身中.C个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义.D语言是自我形成的机制.
单选题符号互动论的基本假设不包括（ ）。A个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的B事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在事物自身中C事物的意义在于得与失的权衡结果D个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义
多选题符号互动论的基本假设包括（ ）。(2004年12月三级真题)A事物意义源于个体与他人的互动，而不是存在事物自身中B个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义C个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础的D强化和模仿他人
单选题符号互动论的基本假设不包括（）。A个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的B事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在于事物自身C事物的意义在于得与失的权衡结果D个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义
单选题关于符号互动理论下列不正确的是（）A符号互动理论重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用B始于20世纪30年代，源于美国学者詹姆斯和米德C最早使用符号互动术语的是布鲁默D戈夫曼是符号互动论现代主要代表人物E可分为芝加哥学派（威因斯坦）和艾奥瓦学派（库利）
单选题社会学习论是社会心理学的一个重要理论派别，它强调（ ）。A文化对个体社会行为的影响B人们之间的互动是物质与非物质的一种交换C事物意义及符号对个体行为的作用D直接强化、间接强化与自我强化