单选题最常用的技能学习评价方法是()A书面测验B作品表现法C表演评价法D观察法

单选题
最常用的技能学习评价方法是()
A

书面测验

B

作品表现法

C

表演评价法

D

观察法


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下列关于培训与开发效果评估方法的表述错误的有( )。 A.控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法 B.问卷调查法是评价与培训效果最正规的方法 C.控制实验法是最常用的评价方法 D.控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法 E.控制实验法适合于评价管理技能培训与开发

学习策略的定义()A、是具体的学习方法B、是具体的学习技能C、是学习的调节技能D、是学习的控制技能E、是学习方法和学习的调节与控制的有机统一体

通常()的优点是能够帮助学习,提高独立分析和解决问题的能力,常用的学习方法为案例法。 A、知识培训B、技能操作培训C、益智技能培训D、管理及素质培训

下面关于评价培训的方法的论述中错误的是( )。A.控制实验法是评价培训开发效果最好的方法B.问卷形式进行的培训开发评价调查是评价培训开发效果最正规的方法C.控制实验法是最常用的评价方法D.控制实验法适合评价管理技能培训开发

下列关于评价培训的方法的表述中错误的是( )。A.控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法B.问卷形式进行的培训与开发评价调查是评价培训与开发效果最正规的形式C.控制实验法是最常用的评价方法D.控制实验法适合评价管理技能培训与开发E.控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法

下列关于培训与开发效果评估方法的表述错误的有( )。A.控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法B.问卷调查法是评价培训与开发效果最正规的方法C.控制实验法是最常用的评价方法D.控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法E.控制实验法适合于评价管理技能的培训与开发

形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价.在日常教学中可采用__________、__________、__________、__________、__________等方式进行。

教师对学生认知、学习结果进行考查的最直接、最常用的方法是( )A.学业成绩测验B.观察与调查法C.评语评价法D.自我评价

()是对学习者技能起点进行分析判断的常用方法。这种方法是从终点能力入手,逐步分析到终点能力所需要的从属知识和技能,一层一层分析下去,直到学习者目前已经掌握的技能为止。A归类分析法B技能先决条件的分析方法C图解分析法D态度量表

学生评价是对学生的学习进展与行为变化所进行的评价。它包括对学生知识与技能、()以及情感、态度、价值观等方面发展状况的评价。A、学习进展B、过程与方法C、行为变化D、学习进步

语文学习评价常用的哪些方法?

科研技能的培养,除了要学习科研方法的基本知识外,最直接有效的途径是()

使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是()A、测验B、行为观察C、实验D、评定

最经常使用的认知学习评价的方法是()A、行动观察B、实验C、测验D、评定

简述学生技能学习评价的主要方法。

最常用的技能学习评价方法是()A、书面测验B、作品表现法C、表演评价法D、观察法

在对学生认知学习的评价方法中,使用最多、最经常和最便利的方法是()A、行动观察B、测验C、评定D、实验

常用的学生学业评价的基本方法不包括()。A、过程学习的成长记录袋评价B、考试评价C、定性评价D、课后学习的表现性评价

学业评价的基本方法常用的学生学业评价的基本方法不包括()。A、过程学习的成长记录袋评价B、考试评价C、定性评价D、课后学习的表现性评价

下列关于培训与开发效果评估方法的表述,错误的有()。A、控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法B、问卷调查法是评价培训与开发效果最正规的方法C、控制实验法是最常用的评价方法D、控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法E、控制实验法适合于评价管理技能培训与开发

问答题简述学生技能学习评价的主要方法。

单选题常用的学生学业评价的基本方法不包括()。A过程学习的成长记录袋评价B考试评价C定性评价D课后学习的表现性评价

单选题学生评价是对学生的学习进展与行为变化所进行的评价。它包括对学生知识与技能、()以及情感、态度、价值观等方面发展状况的评价。A学习进展B过程与方法C行为变化D学习进步

单选题学业评价的基本方法常用的学生学业评价的基本方法不包括()。A过程学习的成长记录袋评价B考试评价C定性评价D课后学习的表现性评价

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单选题评分法是目前国内外最为常用的工作评价方法,()是该方法最关键的核心环节。A评价经费B评价人员C评价方案D评价指标

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