单选题经皮质性失语临床特点（）A找词困难，命名不能B都有构音障碍C均有复述障碍D复述相对保留E属传导性失语
单选题
经皮质性失语临床特点（）
A
找词困难，命名不能
B
都有构音障碍
C
均有复述障碍
D
复述相对保留
E
属传导性失语
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意识清楚的患者口语理解相对好，对语法和秩序词句子理解困难，讲话费力，呈电报式语言，复述、命名、阅读及书写均不同程度受损，这种失语为（）A、传导性失语B、经皮质失语C、Wernicke失语D、命名性失语E、Broca失语
以下关于失语症不正确的表述是（）。A、Broca失语：以口语表达障碍为突出表现B、Wernicke失语：以口语理解障碍为突出表现C、传导性失语：以复述不成比例受损为主要表现D、经皮质性失语：以音量小、语调低为主要表现E、命名性失语：以命名不能为特征
患者，男性，58岁，大学文化，脑梗死后2年，右侧肢体偏瘫，不能言语，仅能发"啊"音，听理解、命名、复述均明显障碍，吞咽尚可。根据上述临床特点，患者的语言障碍最可能为（）A、Broca失语B、Wemick失语C、命名性失语D、传导性失语E、完全性失语
患者，女性，66岁，小学文化，家庭主妇，脑出血后2年，右侧肢体偏瘫，不能言语，仅能发"啊"音，听理解、命名、复述均明显障碍，吞咽尚可。根据上述临床特点，患者的语言障碍可能为（）A、完全性失语B、Broca失语C、Wernick失语D、命名性失语E、传导性失语
女患，70岁，因言语不清，右侧肢体活动不灵5小时为主诉入院。既往有高血压病史。该患者言语不清表现为讲话费力，不流利，找词困难，但可理解他人言语·有复述障碍，该患者的语言障碍称作（）A、Wernicke失语B、传导性失语C、Broca失语D、命名性失语E、完全性失语
单选题以下关于失语症不正确的表述是（）。ABroca失语：以口语表达障碍为突出表现BWernicke失语：以口语理解障碍为突出表现C传导性失语：以复述不成比例受损为主要表现D经皮质性失语：以音量小、语调低为主要表现E命名性失语：以命名不能为特征
单选题患者，女性，66岁，小学文化，家庭主妇，脑出血后2年，右侧肢体偏瘫，不能言语，仅能发"啊"音，听理解、命名、复述均明显障碍，吞咽尚可。根据上述临床特点，患者的语言障碍可能为（）A完全性失语BBroca失语CWernick失语D命名性失语E传导性失语
单选题意识清楚的患者口语理解相对好，对语法和秩序词句子理解困难，讲话费力，呈电报式语言，复述、命名、阅读及书写均不同程度受损，这种失语为（）A传导性失语B经皮质失语CWernicke失语D命名性失语EBroca失语
单选题患者，男性，58岁，大学文化，脑梗死后2年，右侧肢体偏瘫，不能言语，仅能发"啊"音，听理解、命名、复述均明显障碍，吞咽尚可。根据上述临床特点，患者的语言障碍最可能为（）ABroca失语BWemick失语C命名性失语D传导性失语E完全性失语
多选题复述相对好的有（）A传导性失语B经皮质感觉性失语C经皮质运动性失语D命名性失语