多选题新培训教材的创新性是全方位的,包括()。A教材的开发理念B技术方法创新C教材内容和表现形式的创新D教材评价的创新

多选题
新培训教材的创新性是全方位的,包括()。
A

教材的开发理念

B

技术方法创新

C

教材内容和表现形式的创新

D

教材评价的创新


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

社会调查研究的创新性至少应该包括()之一A. 新数据B. 新方法C. 新理论D. 新成员

新培训教材的显著特点有()。A、体系时代性B、体系发展性C、体系创新性D、体系独特性E、体系灵活性

创新按照熊彼特的说法,是创造性毁灭,新的创新就会使旧的创新毁灭。

企业通过发展、挖掘现有产品的新顾客层,以达到扩大销售量的战略是()A、市场渗透战略B、产品开发战略C、市场开发战略D、全方位创新战略

社会调查研究的创新性至少应该包括()之一。A、新数据B、新方法C、新理论D、新成员

制度创新是指引入新的制度安排,包括经济制度创新、经济体制创新和发展模式创新。

企业创新的内容包括()。A、新企业模式B、新管理模式C、新式的策略性结盟D、新的价值链管理方式

新产品、新过程、新系统和新服务的首次商业性转化是指()。A、自主创新B、技术创新C、模仿创新D、产品创新

熊彼特提出的创新理论不包括()。A、创新包括引进新产品、应用新技术、开辟新市场、采用(原料)新来源、创建新组织B、创新是将新的生产要素和生产条件重新组合C、创新是新的生产函数D、创新是把感悟和技术转化为能够创造新的价值、驱动经济增长和提高生活标准的新的产品、新的过程与方法和新的服务

编辑培训教材的原则有()。A、针对性与实用性原则;B、理论与案例相结合原则;C、创新性与新颖性原则;D、系统性与科学性原则。

创新强调的新,必须是首创性的。

管理创新的全面性主要体现在()。A、全员参与B、贯穿于企业管理的全过程C、管理创新是全方位的创新D、管理创新还体现在效益的全面性

新培训教材的显著特点是体现发展性、体系创新性、体现()。A、逻辑性B、科学性C、可行性D、时代性

熊彼特提出的“创新”或生产要素的新组合包括五种情况,即()。A、产品创新B、人员创新C、市场创新D、开发新的资源E、组织管理创新

()型组织中,通过整合包括员工在内的国内外创新资源在全时空范围内实现技术及战略、文化、制度、市场、组织与流程等方面的全方位创新A、创新B、质量C、灵活D、效率

“一带一路”构想的实施是推进新时期中国()的重要举措。A、全方位对外开放新格局B、全方位改革创新新局面C、区域协调发展战略D、创新驱动战略

培训教材审核的原则有严谨准确原则、()。A、开拓创新原则B、培训目标导向原则C、前膽性原则D、科学性与思想性统一原则

多选题新培训教材的显著特点包括()。A体现时代性B体现发展性C体现创新性D体现针对性

多选题新培训教材的显著特点有()A体现时代性B体现前瞻性C体现创新性D体现发展性E体现科学性

多选题新培训教材的显著特点有()。A体系时代性B体系发展性C体系创新性D体系独特性E体系灵活性

单选题新产品、新过程、新系统和新服务的首次商业性转化是指()。A自主创新B技术创新C模仿创新D产品创新

单选题企业通过发展、挖掘现有产品的新顾客层,以达到扩大销售量的战略是()A市场渗透战略B产品开发战略C市场开发战略D全方位创新战略

多选题关于培训教材与学科性教材的关系论述正确的是()A两种教材的表现形式存在一致性B培训教材重在知识的传授C培训教材强调理论的系统性和完整性D培训教材强调技能结构的系统性和完整性

单选题新培训教材的显著特点是体现发展性、体系创新性、体现()。A逻辑性B科学性C可行性D时代性

单选题熊彼特提出的创新理论不包括()。A创新包括引进新产品、应用新技术、开辟新市场、采用(原料)新来源、创建新组织B创新是将新的生产要素和生产条件重新组合C创新是新的生产函数D创新是把感悟和技术转化为能够创造新的价值、驱动经济增长和提高生活标准的新的产品、新的过程与方法和新的服务

多选题熊彼特提出的“创新”或生产要素的新组合包括五种情况,即()。A产品创新B人员创新C市场创新D开发新的资源E组织管理创新

多选题社会调查研究的创新性至少应该包括()之一。A新数据B新方法C新理论D新成员