单选题表现出“富贵不能淫,贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时,会感到内疚、不安,此时其态度与品德的形成阶段主要处在()。A依从B认同C内化D参与

单选题
表现出“富贵不能淫,贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时,会感到内疚、不安,此时其态度与品德的形成阶段主要处在()。
A

依从

B

认同

C

内化

D

参与


参考解析

解析: 内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。由于在内化过程中解决了各种价值的矛盾和冲突,当个人按自己内化了的价值行动时,会感到愉快和满意;而当出现了与自己的价值标准相反的行动时,会感到内疚、不安。在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性,表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。此时,稳定的态度和品德即形成了。

相关考题:

态度与品德形成过程要经历三个阶段:依从、认同、内化。( )

态度与品德的形成过程经历( )几个阶段。A、依从B、认同C、内化D、实践

一般认为,态度与品德的形成过程要经历几个阶段,它们是( )。A.顺服B.依从C.行动D.认同E.内化

一般认为,态度与品德的形成过程要经历()三个阶段。A.依从、认同 、内化B.内化、从众、依从C.服从、依从、认同D.内化、认同、从众

在态度与品德的形成过程中,表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是( )。A.评价B.依从C.认同D.内化

在态度与品德形成过程中,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于( )。A.服从水平B.依从水平C.认同水平D.内化水平

在态度和品德形成过程中,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于( )。A.服从水平B.依从水平C.认同水平D.内化水平

表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的品德发展阶段是()。A依从B认同C内化D服从

态度与品德的形成过程经历了()阶段。A、依从B、认同C、内化D、外化

态度与品德形成过程经历的最后一个阶段是()。A、依从B、接受C、认同D、内化

表现出“富贵不能淫,贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时,会感到内疚、不安,此时其态度与品德的形成阶段主要处在()。A、依从B、认同C、内化D、参与

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是态度与品德形成的()。A、依从性B、内化性C、从众性D、认同性

一般认为,态度与品德的形成过程要经历几个阶段,它们是()。A、顺服B、依从C、行动D、认同E、内化

一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和()A、行动B、内化C、执行D、泛化

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”处在态度形成的()阶段A、从众B、服从C、认同D、内化

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是品德形成的哪个阶段?( )A、认识B、依从C、认同D、内化

单选题一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和()A行动B内化C执行D泛化

单选题“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”处在态度形成的()阶段A从众B服从C认同D内化

单选题“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是态度与品德形成的()。A依从性B内化性C从众性D认同性

单选题“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是品德形成的哪个阶段?( )A认识B依从C认同D内化

多选题一般认为,态度与品德的形成过程要经历几个阶段,它们是()。A顺服B依从C行动D认同E内化

单选题表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的态度形成阶段是( )A依从B认同C内化D坚定

单选题当人们表现出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”时,表明他们处于态度与品德形成的哪个阶段?( )A依从B模仿C认同D内化

多选题态度与品德的形成过程经历了()阶段。A依从B认同C内化D外化

单选题学生能相信并接受他人的观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展达到( )A服从阶段B依从阶段C认同阶段D内化阶段

单选题(2014河北沧州)在态度与品德的形成过程中,表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。A评价B依从C认同D内化

单选题表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的品德发展阶段是()。A依从B认同C内化D服从