单选题健康教育重点解决健康影响因素中的（）A健康传播与行为干预B心理行为与生活方式C消除影响健康的危险D利用有限的卫生服务E有计划地改善生活质量
单选题
健康教育重点解决健康影响因素中的（）
A
健康传播与行为干预
B
心理行为与生活方式
C
消除影响健康的危险
D
利用有限的卫生服务
E
有计划地改善生活质量
参考解析
解析：
健康教育是重点解决健康四类影响因素中的心理行为与生活方式因素，并通过促进人们对卫生服务的合理利用而保护和促进健康，即B为最佳答案。
相关考题：
健康教育服务规范中的服务内容包括:()。 A、普及健康素养基本知识与技能B、开展重点人群、重点疾病健康教育C、开展健康生活方式和可干预危险因素健康教育D、开展公共卫生问题健康教育E、开展突发公共卫生事件、防灾减灾等健康教育
在进行社区健康教育诊断中不妥的是A、列出现存或潜在的健康问题B、选出可通过健康教育解决或改善的健康问题C、分析健康问题对教育对象的威胁程度，确定健康教育的首选问题D、分析进行健康教育的能力和资源E、找出与健康问题相关的因素和促进教育对象改变行为的相关因素
健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。上述过程是（）A、社区健康诊断B、流行病学诊断C、教育策略分析D、健康需求分析E、确定优先项目
健康教育的目的是（）A、重点解决心理行为与生活方式因素B、通过健康信息传播而进行行为干预C、消除影响健康的相关行为危险因素D、通过合理利用卫生服务而促进健康E、有计划地改善健康以提高生活质量
多选题健康教育服务规范中的服务内容包括：（）A普及健康素养基本知识与技能B开展重点人群、重点疾病健康教育C开展健康生活方式和可干预危险因素健康教育D开展公共卫生问题健康教育E开展突发公共卫生事件、防震减灾等健康教育
单选题健康教育与健康促进的最终目标都是（ ）。A消除影响健康的相关行为危险因素B通过合理利用卫生服务而促进健康C通过健康信息传播而进行行为干预D重点解决心理行为与生活方式因素E有计划地改善健康以提高生活质量
单选题健康教育重点解决的因素是（）A健康传播与行为干预B心理行为与生活方式C消除影响健康的危险D利用有限的卫生服务E有计划改善生活质量