单选题夸美纽斯的教育目的观有两面性,其中民主主义的一面体现在()A现实性目的、认为宗教是未来世做准备B宗教性目的、认为宗教是未来是做准备C现实性目的、认为教育使人认识世界,以享受现实的幸福D宗教性目的、认为教育使人认识世界,以享受现实的幸福

单选题
夸美纽斯的教育目的观有两面性,其中民主主义的一面体现在()
A

现实性目的、认为宗教是未来世做准备

B

宗教性目的、认为宗教是未来是做准备

C

现实性目的、认为教育使人认识世界,以享受现实的幸福

D

宗教性目的、认为教育使人认识世界,以享受现实的幸福


参考解析

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《民主主义与教育》的作者是().A.洛克B.夸美纽斯C.卢梭D.杜威

下列属于夸美纽斯著作的是( )A.《教育漫话》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《民主主义与教育》

简述夸美纽斯的教育观点。

《民主主义与教育》一书的作者是()。 A、夸美纽斯B、罗素C、杜威D、福禄倍尔

关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义,下列说法正确的有()A.夸美纽斯认为人文主义学校的本质是智慧的工场B.夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担C.夸美纽斯是西方第一个全面阐述学制的教育家D.夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化E.夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例

夸美纽斯认为教育的终极目的是培养完美的 人格。

西方教育思想史上的三个里程碑是(  )A.柏拉图的《理想国》、夸美纽斯的《大教学论》、康德的《论教育》B.卢梭的《爱弥儿》、赫尔巴特的《普通教育学》、夸美纽斯的《大教学论》C.杜威的《民主主义与教育》、康德的《论教育》、夸美纽斯的《大教学论》D.柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》

捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,因此夸美纽斯被称为“科学教育学的奠基人”。

夸美纽斯的教育思想。

夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是()A《夸美纽斯教育论著全集》B《理想国》C《母育学校》D《太阳城》

教育名著《民主主义与教育》的作者是()。A、洛克B、夸美纽斯C、布鲁纳D、杜威

夸美纽斯的()是教学理论产生和形成的标志。A、《普通教育学》B、《民主主义与教育》C、《教育漫话》D、《大教学论》

夸美纽斯教育管理观的主要内容是什么?

夸美纽斯的教育目的观是()A、神学的教育目的论B、教育无目的论C、个人本位的教育目的轮D、社会本位的教育目的论

简述夸美纽斯教育理论的主要贡献。

夸美纽斯对于学前教育学发展有什么贡献?

关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义,下列说法正确的有()A、夸美纽斯认为人文主义学校的本质是“智慧”的工场B、夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担C、夸美纽斯是西方第一个全面阐述“学制”的教育家D、夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化E、夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例

夸美纽斯教育管理思想的基本主张有哪些?

夸美纽斯对教育学的贡献有哪些?

夸美纽斯的主要教育观点有哪些?

夸美纽斯的教育目的观有两面性,其中民主主义的一面体现在()A、现实性目的、认为宗教是未来世做准备B、宗教性目的、认为宗教是未来是做准备C、现实性目的、认为教育使人认识世界,以享受现实的幸福D、宗教性目的、认为教育使人认识世界,以享受现实的幸福

问答题夸美纽斯对教育学的贡献有哪些?

问答题夸美纽斯教育管理观的主要内容是什么?

单选题教育名著《民主主义与教育》的作者是()。A洛克B夸美纽斯C布鲁纳D杜威

单选题夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是( )。A《夸美纽斯教育论著全集》B《理想国》C《母育学校》D《太阳城》

问答题夸美纽斯的主要教育观点有哪些?

单选题夸美纽斯的教育目的观是()A神学的教育目的论B教育无目的论C个人本位的教育目的轮D社会本位的教育目的论