单选题儿童在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开；把自己假装成另外一个人，如当医生或布娃娃的妈妈等，这种游戏属于（）A感觉运动游戏B象征性游戏C结构游戏D规则游戏

单选题
儿童在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开；把自己假装成另外一个人，如当医生或布娃娃的妈妈等，这种游戏属于（）
A

感觉运动游戏

B

象征性游戏

C

结构游戏

D

规则游戏

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幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于象征性符号。() 此题为判断题(对，错)。
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在游戏中,幼儿拿勺子假装给布娃娃喂药、奶喝,这种游戏行为属于()游戏。 A.感觉运动B.象征性C.规则性D.联合性
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在“抱娃娃”游戏中，一开始，参加者把自己当成娃娃的妈妈，耐心地喂饭，但当他转身去拿“饭”时，发现其他小朋友正在沙坑里搭起一座“小花园”,他的注意便一下子转到“小花园”而走到沙坑去玩了。
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小明在游戏中把凳子当马骑。这种活动反映的想象功能是A.再造B.补充C.替代D.预见
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儿童在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开；把自己假装成另外一个人，如当医生或布娃娃的妈妈等，这种游戏属于（　　）。A.感觉运动游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏
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幼儿教师的工作有其特殊性，生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴，表明了幼儿教师劳动的特点是（）A多重角色B教育效果的长期性C创造性D纯真美好
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游戏中儿童以角色关系中的另一方存在为条件进行角色扮演（例如当“医生”，就得有人当“病人”）。这种角色属于（）A、机能性角色B、互补性角色C、想象的角色D、虚幻性角色
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受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）A、按儿童在游戏中的体验形式分类B、按游戏的教育作用分类C、按儿童的认知发展分类D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类
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在游戏中，把木棍当马骑，这个属于（）游戏。A、感觉运动B、象征性C、规则性D、联合性
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游戏中，儿童把冰棍棒当注射器或拿椅子当马骑，这种游戏是（）A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏
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当悬挂或放置在弹簧上的物体在外因作用下产生振动，当外因消失后该物体在簧上仍然振动，我们把这种振动称为自振。
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当悬挂或放置在弹簧上的物体在外因作用下产生振动，当外因消失后该物体在簧上仍然振动，我们把这种振动称为（）。A、簧振B、波振C、共振D、自振
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“把别人当别人，把自己当自己；把别人当自己，把自己当别人”。其中第二句话是让人们学会：（）。A、换位思考B、自我肯定C、自私自利D、乐于助人
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游戏中，儿童把冰棒当注射器或者拿椅子当马骑，这种游戏是（）。A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏
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儿童在游戏中模仿成人的劳动，这种游戏属于游戏中的（）A、角色游戏B、结构游戏C、娱乐游戏D、表演游戏
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幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于（）A、表演性符号B、工具性符号C、象征性符号D、规则性符号
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儿童把一枝树枝放在胯下当马骑，说明该儿童游戏的发展达到了（）阶段。A、练习性游戏B、象征性游戏C、规则性游戏D、结构性游戏
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在角色游戏中，教师的孩子喜欢“当老师”，医生的孩子喜欢“当医生”，警察的孩子喜欢“当警察”，这种现象证明了（）A、遗传因素起决定作用B、角色游戏中所反映是幼儿的社会生活经验C、想象活动是角色游戏的支柱D、后天的教育起决定作用
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单选题在游戏中，把木棍当马骑，这个属于（）游戏。A感觉运动B象征性C规则性D联合性
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单选题在角色游戏中，教师的孩子喜欢“当老师”，医生的孩子喜欢“当医生”，警察的孩子喜欢“当警察”，这种现象证明了（）A遗传因素起决定作用B角色游戏中所反映是幼儿的社会生活经验C想象活动是角色游戏的支柱D后天的教育起决定作用
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单选题受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）A按儿童在游戏中的体验形式分类B按游戏的教育作用分类C按儿童的认知发展分类D按儿童在游戏中的社会行为表现分类
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单选题角色游戏过程中，教师介入时机不当的是()。A当幼儿在游戏中出现问题或困难时B当幼儿全身心投入游戏，兴趣正浓时C当游戏需要给予提升时D当教育目标需要在游戏中完成时
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单选题儿童在游戏中模仿成人的劳动，这种游戏属于游戏中的（）A角色游戏B结构游戏C娱乐游戏D表演游戏
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单选题游戏中，儿童把冰棒当注射器或者拿椅子当马骑，这种游戏是（）。A感觉运动游戏B象征性游戏C结构游戏D规则游戏
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单选题游戏中儿童以角色关系中的另一方存在为条件进行角色扮演（例如当“医生”，就得有人当“病人”）。这种角色属于（）A机能性角色B互补性角色C想象的角色D虚幻性角色
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单选题游戏中，儿童把冰棍棒当注射器或拿椅子当马骑，这种游戏是（）A感觉运动游戏B象征性游戏C结构游戏D规则游戏
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单选题儿童把一枝树枝放在胯下当马骑，说明该儿童游戏的发展达到了（）阶段。A练习性游戏B象征性游戏C规则性游戏D结构性游戏
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