艺术存在的动态流程是() A.从艺术作品到艺术接受B.从艺术创造到艺术作品C.从艺术创造到艺术作品再到艺术接受D.从艺术创造到艺术接受
艺术的存在方式是() A.艺术创造→艺术接受→艺术品B.艺术品→艺术接受→艺术创造C.艺术接受→艺术品→艺术创造D.艺术创造→艺术品→艺术接受
艺术存在的三个环节是()。 A、艺术创造B、艺术品C、艺术接受D、艺术生产E、艺术成果
在艺术的“创造→艺术品→接受”的流程中,贯穿始终并处于核心地位的是()。 A、艺术品完成阶段B、艺术创造阶段艺术意象的生成C、接受阶段的欣赏过程D、接受阶段的欣赏结束之后接受者的感悟
护士长管理艺术的核心是A.决策艺术B.指挥艺术C.沟通艺术D.激励艺术
艺术作品的核心是（）A、艺术语言B、艺术形象C、艺术意蕴D、表现形式
在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中，始终处于核心地位的是（）。A、艺术品的审美价值B、艺术意象的生成C、艺术家的艺术表现D、接受者的艺术欣赏
在众多矛盾中，抓住重点和核心是领导艺术中（）的体现A、运筹艺术B、决断艺术C、权变艺术D、协调艺术
艺术接受的核心是（）A、对形式符号的感知B、对符号意义的理解C、对作品意象的重建D、对作品的审美价值的评判
关于艺术接受的主体性，表达不正确的是（）。A、接受者需要重建作品的艺术意象B、接受者需要具备一定的“期待视野”C、接受者需要填补作品结构中的“空白”D、接受者需要创造新的艺术意象
管理艺术的核心是（）A、指挥艺术B、交谈艺术C、激励艺术D、协调人际关系的艺术E、决策艺术
艺术接受与艺术本质的关系如何？艺术接受与艺术作品的关系如何？为什么说艺术接受是一个再创造和无限创造的过程？
单选题在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中，始终处于核心地位的是（）。A艺术品的审美价值B艺术意象的生成C艺术家的艺术表现D接受者的艺术欣赏
单选题克罗齐美学理论的核心论点是（ ）。A“艺术是直觉”B“艺术前的艺术”C“纯粹的艺术”D“准艺术”
单选题管理艺术的核心是（）A指挥艺术B交谈艺术C激励艺术D协调人际关系的艺术E决策艺术
问答题艺术接受与艺术本质的关系如何？艺术接受与艺术作品的关系如何？为什么说艺术接受是一个再创造和无限创造的过程？
单选题艺术接受的核心是（）A对形式符号的感知B对符号意义的理解C对作品意象的重建D对作品的审美价值的评判
单选题关于艺术接受的主体性，表达不正确的是（）。A接受者需要重建作品的艺术意象B接受者需要具备一定的“期待视野”C接受者需要填补作品结构中的“空白”D接受者需要创造新的艺术意象
单选题在艺术的“创造→艺术品→接受”的流程中，贯穿始终并处于核心地位的是（）。A艺术品完成阶段B艺术创造阶段艺术意象的生成C接受阶段的欣赏过程D接受阶段的欣赏结束之后接受者的感悟
多选题艺术存在的三个环节是（）。A艺术创造B艺术品C艺术接受D艺术生产E艺术成果