在艺术的“创造→艺术品→接受”的流程中,贯穿始终并处于核心地位的是()。 A、艺术品完成阶段B、艺术创造阶段艺术意象的生成C、接受阶段的欣赏过程D、接受阶段的欣赏结束之后接受者的感悟
“对牛弹琴”说明()。 A、审美能力因人而异B、艺术创造者不能欣赏美C、艺术接受者没有审美能力D、审美能力需要提高
艺术传播是__________。（ ）A.借助一定的物质媒介和方式，使艺术信息和作品得到扩展蔓延，并传递给接受者的过程B.借助一定的方式，使艺术作品和信息得到扩展和蔓延C.借助一定的物质媒介，使艺术作品得到扩展和蔓延，传递给接受者的过程D.艺术传播是借助一定的媒介，将艺术作品和信息传递给消费者
接受者由于作品中特定的意象或形象而引发的期待指向叫做__________。（ ）A.文体期待B.意蕴期待C.意象期待D.情感期待
艺术的本质体现于（）中。A图式化结构B接受者的心理建构C意象世界D创造主体的创造活动中
“悟”是艺术品鉴赏过程中（）A所有接受者必定要达到的层次B接受主体鉴赏活动的起始环节C接受主体感知最终的升华D对创作主体意象的复制
所谓”艺术接受的阶段性变化“指的是接受者随着对艺术品的的深入发掘而导致的主体感受的变化。（）A结构B符号与意义的关系C空白与不确定处D意象的组织
接受主体的主体性来源于（）A艺术品的“物化状态”B接受者的“期待视野”C创作者的“理想形象”D主客体的“情景关系”
“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”的现象是（）A作家创造艺术形象的结果B接受者再造形象的结果C作品表现作家思想的结果D作品反映生活的结果
在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中，始终处于核心地位的是（）。A、艺术品的审美价值B、艺术意象的生成C、艺术家的艺术表现D、接受者的艺术欣赏
文学创作的最终成果借（）而凝定，文学接受者对作品艺术风格的感受也只能从（）的把握入手，形式创造对于文学创作具有重要意义。
匈牙利文论家阿诺德·豪泽尔说：“没有中介者，纯粹独立的艺术消费是不可能的，不然就是一种对艺术才能的神化。艺术风格越发展，艺术作品新奇的成分就越丰富，艺术消费者对作品的接受就越困难，这时越需要中介的参与和帮助。”请从文学批评对接受者的影响的角度，谈谈对这段话的理解。
单选题在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中，始终处于核心地位的是（）。A艺术品的审美价值B艺术意象的生成C艺术家的艺术表现D接受者的艺术欣赏
判断题艺术的真理是艺术接受者和作品互相作用的结果。A对B错
单选题在艺术的“创造→艺术品→接受”的流程中，贯穿始终并处于核心地位的是（）。A艺术品完成阶段B艺术创造阶段艺术意象的生成C接受阶段的欣赏过程D接受阶段的欣赏结束之后接受者的感悟
单选题“对牛弹琴”说明（）。A审美能力因人而异B艺术创造者不能欣赏美C艺术接受者没有审美能力D审美能力需要提
单选题“对牛弹琴”还说明（）。A审美能力因人而异B艺术接受者没有审美能力C艺术创造者不能欣赏美D审美能力需要提高
多选题交互性城市公共艺术来说，参与互动的主体包括（）A城市公共艺术作品的创作者B城市公共艺术的接受者、参与者和体验着C城市公共艺术作品的赞助者D城市公共艺术作品的施工者
单选题所谓”艺术接受的阶段性变化“指的是接受者随着对艺术品的的深入发掘而导致的主体感受的变化。（）A结构B符号与意义的关系C空白与不确定处D意象的组织
单选题关于艺术接受的主体性，表达不正确的是（）。A接受者需要重建作品的艺术意象B接受者需要具备一定的“期待视野”C接受者需要填补作品结构中的“空白”D接受者需要创造新的艺术意象
单选题接受主体的主体性来源于（）A艺术品的“物化状态”B接受者的“期待视野”C创作者的“理想形象”D主客体的“情景关系”
单选题艺术的本质体现于（）中。A图式化结构B接受者的心理建构C意象世界D创造主体的创造活动中
单选题“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”的现象是（）A作家创造艺术形象的结果B接受者再造形象的结果C作品表现作家思想的结果D作品反映生活的结果
单选题“悟”是艺术品鉴赏过程中（）A所有接受者必定要达到的层次B接受主体鉴赏活动的起始环节C接受主体感知最终的升华D对创作主体意象的复制