问答题简述埃里克森的人格发展阶段。

问答题
简述埃里克森的人格发展阶段。

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埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么?

人格发展阶段论的创始人是( )。A.皮亚杰B.埃里克森C.桑代克D.华生

根据埃里克森的人格发展阶段理论,4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。

论述埃里克森的人格发展阶段理论。

论述埃里克森的人格发展阶段理论及其教育含义。

简述埃里克森的人格发展阶段理论的教育含义。

简述埃里克森儿童人格发展阶段理论。

简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。

人格发展阶段理论的提出者是( )。A.皮亚杰B.柯尔伯格C.埃里克森D.华生

简述埃里克森的人格发展理论。

简述埃里克森人格发展阶段理论。

埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。()

简述埃里克森人格发展的八阶段。

简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。

弗洛伊德与埃里克森人格发展阶段论的差别在于(  )A.弗洛伊德强调本我的作用,而埃里克森更强调超我的力量B.弗洛伊德认为人的本性是恶的,而埃里克森认为人的本性是善的C.弗洛伊德强调生物因素对人格的影响,而埃里克森注重社会和文化因素的作用D.关于人格发展阶段,弗洛伊德提出了五个阶段的理论,而埃里克森提出八阶段理论

埃里克森和弗洛伊德的人格发展阶段理论的区别是什么?

简述埃里克森人格发展阶段理论的涵义及其对教育的意义?

简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义?

人格的社会性发展阶段论的提出者是()。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、埃里克森D、华生

人格发展阶段理论的提出者是( )。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、埃里克森D、华生

简述埃里克森人格发展的八个阶段。

简述埃里克森的社会性发展阶段理论。

单选题人格发展阶段论的创始人是()。A皮亚杰B埃里克森C桑代克D华生

问答题简述埃里克森人格发展阶段理论的涵义及其对教育的意义?

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