单选题美育即()。A艺术教育B音乐教育C美术教育D审美教育

单选题
美育即()。
A

艺术教育

B

音乐教育

C

美术教育

D

审美教育


参考解析

解析: 暂无解析

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美育的核心是()。 A.家庭美育B.学校美育C.社会美育D.艺术美育

美育的实施可以通过家庭美育( )来实现。 A、学校美育B、社会美育C、自然美育D、艺术美育

美育即( )A.艺术教育B.音乐教育C.美术教育D.审美教育

美育即( )。A.审美教育B.艺术教育C.社会美教育D.自然美教育

席勒的《审美教育书简》(即《美育书简》)是西方历史上第一部系统论述美育理论的专著。他主张以“游戏“去统合现代文明的分裂了的人类感性与理性,从而提出了一条新的美育途径。() 此题为判断题(对,错)。

学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()。 A.形式美育B.生活美育C.教育美育D.家庭美育

以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即( )。A.德育 B.智育 C.美育 D.技术教育

蔡元培所倡导的美育是( )。A.艺术美育 B.哲学美育 C.超美育 D.社会美育

学校美育的主要形式有()A课堂教学美育B课外活动美育C社会环境美育D学校环境美育E社会各种文化设施美育

实施美育的三条主要途径是()A家庭美育B学校美育C社会美育D环境美育E生态美育

人生早期美育的关键是()A学校美育B幼儿园美育C婴幼儿美育D小学美育

美育的实施途径主要包括()A、家庭美育B、学校美育C、集体美育D、社会美育

美育即艺术教育。

美育的基本理论包括()A、美育的性质B、美育的特点C、美育的媒介D、美育的功能E、美育的任务

归纳起来,美育的内涵有()A、美育是人格教育B、美育是性格教育C、美育是心理教育D、美育是情感教育E、美育是艺术教育

认为美育“即情育”的是()A、鲁迅B、康有为C、王国维D、朱熹

美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()。

以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即()。A、德育B、智育C、美育D、技术教育

美育即()。A、艺术教育B、音乐教育C、美术教育D、审美教育

学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()A、形式美育B、生活美育C、教育美育D、家庭美育

多选题实施美育的三条主要途径是()A家庭美育B学校美育C社会美育D环境美育E生态美育

单选题学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()A形式美育B生活美育C教育美育D家庭美育

判断题美育即艺术教育A对B错

多选题美育的基本理论包括()A美育的性质B美育的特点C美育的媒介D美育的功能E美育的任务

单选题以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即()。A德育B智育C美育D技术教育

单选题学校美育的核心内容是()。A艺术美育B自然美育C社会美育D教育美育