从领导技能的角度看，成功的领导需要具备的技能包括（ ）。 A．技术技能 B．人际技能 C．概念技能 D．发展技能
管理人员应该具备的技能包括()。 A、人际技能B、决策技能C、技术技能D、概念技能
为什么要进行营养教育？营养教育工作者应具备哪些技能？
管理人员应该具备的技能包括()。A、营销技能B、人事技能C、决策技能D、技术技能E、激励技能
高层领导者更需要具备的技能是()。 A.人际技能B.领导技能C.技术技能D.概念技能
对于最高层次的管理人员尤其需要具备()。 A、作业技能B、技术技能C、概念技能D、人事技能
营养工作者为了能够胜任工作，需要具备的知识和技能包括（ ）。
实施亲社会行为需要具备的条件包括（ ）。(A)具有设身处地为需要帮助者着想的能力(B) —定的道德动机发展水平(C)掌握必要的助人的知识和技能(D)具备必要的体能
当前我国学前教育工作者应该具备的正确儿童观包括哪些？
从广义上说，心理健康教育工作者的专业技能包括（）A心理测评的技能B设计并实施团体心理健康教育活动课的技能C设计并实施个别心理咨询与辅导的技能D心理治疗与行为矫正的技能等
职业技能指的是（）A、具备本职工作所需要的专业技能，最好能够拥有从业资格B、具备职业职场所需要的通用技能C、接受新工作能不能有效完成
管理者需要具备一些基本的技能或素质，其中对于各个层次的管理者都应具备且比重相同的是（）A、概念技能B、人际技能C、技术技能D、协调技能
创业者需要具备的一般管理技能包括（）等。A、战略能力B、领导能力C、沟通能力D、计划能力
高层领导者更需要具备的技能是（）。A、人际技能B、领导技能C、技术技能D、概念技能
室内墙体发霉需要具备的条件包括（）。A、水分B、霉菌体C、孢子粉D、营养物质
管理者需具备的技能主要包括技术技能、人际技能、市场技能和概念技能。
媒体材料制作是健康教育工作者必须熟悉和掌握的一种（）A、制作技能B、基础技能C、主要技能D、重要技术E、核心技能
绩效管理的主管人员需要具备的人际技能包括（）A、教导B、激励C、解释D、倾听E、提问
单选题高层领导者更需要具备的技能是（）。A人际技能B领导技能C技术技能D概念技能
问答题为什么要进行营养教育？营养教育工作者应具备哪些技能？
不定项题从领导技能的角度看，成功的领导需要具备的技能包括（ ）。A技术技能B发展技能C人际技能D概念技能
单选题营养教育工作者需要具备的知识和能力不包括（）A掌握营养与食品卫生学、食品学、预防医学、卫生经济学等的专业理论知识B具有法律法规的专业知识C具有传播营养知识的能力D了解社会、经济、有关政府以及文化因素对膳食营养状况的影响
单选题营养教育工作者需要具备的能力不包括（）A传播营养知识B现场组织协调C治疗疾病D研究
问答题当前我国学前教育工作者应该具备的正确儿童观包括哪些？
单选题职业技能指的是（）A具备本职工作所需要的专业技能，最好能够拥有从业资格B具备职业职场所需要的通用技能C接受新工作能不能有效完成