相对人在其合法权益受到损害时,向国家有关机关申诉理由,请求处理或重新处理的制度成为()。 A.教育诉讼制度B.教育申诉制度C.教育行政复议制度D.教育法律救济
在下列高等教育权利救济制度中，属于司法救济的是（ ）。A.校内申诉B.行政申诉C.行政复议D.行政诉讼
下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式？（ ）A.民事诉讼B.行政诉讼C.行政复议D.劳动调解
在我国，教育法律救济的途径主要有（ ）。A.教育行政救济B.教育司法救济C.教育民事救济D.教育刑事救济
教育法律救济依其救济方式的不同，可分为（ ）。A.教育申诉B.教育行政复议C.教育行政诉讼D.教育督导
教育法律救济的方式主要有（ ）。A.教育行政复议B.教育行政诉讼C.仲裁D.教育申诉
下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式（ ）。A.集体上访B.行政诉讼C.教师和学生申诉D.行政复议
教育领域中主要运用的法律救济形式包括（ ）A. 教师申诉制度B. 学生申诉制度C. 行政复议D. 行政诉讼和民事诉讼
教育行政管理相对人认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院起诉，请求给予法律救济，并由人民法院对行政行为进行审查和裁判的诉讼救济活动是（ ）。A.教育行政诉讼B.教育行政复议C.教育申诉D.教育法律救济
我国教育法律救济的途径和形式有（）A行政复议B行政诉讼C教师申诉D民事救济E人民调解
教育法律救济的方式主要有（）。A、教育行政复议B、教育行政诉讼C、仲裁D、教育申诉
法律救济一般包括（）救济和（），在教育领域还有教师申诉和学生申诉等特定的救济方式。
教育法律救济的方式主要有（）。A、行政复议B、行政诉讼C、仲裁D、教育申诉
教育法律救济依其救济方式的不同，可分为（）。A、教育申诉B、教育行政复议C、教育行政诉讼D、教育督导
在我国的教育管理实践中，学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，无法通过（）方式获得救济。A、教育行政复议B、教育申诉C、民事诉讼D、行政诉讼
下列（）不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。A、学生申诉制度B、行政复议制度C、行政诉讼制度D、司法调解制度
下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式？（）A、集体上访B、行政诉讼C、教师和学生申诉D、教育行政复议
目前我国教育法律救济的途径主要有（）。A、教育行政救济B、民事仲裁救济C、教育司法救济D、教育仲裁救济
教育领域中主要运用的法律救济形式包括（）。A、教师申诉制度B、学生申诉制度C、行政复议D、行政诉讼和民事诉讼
在我国，教育法律救济的途径主要有（）。A、教育行政救济B、教育司法救济C、教育民事救济D、教育刑事救济
多选题教育领域中主要运用的法律救济形式包括（）。A教师申诉制度B学生申诉制度C行政复议D行政诉讼和民事诉讼
单选题下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式？（）A集体上访B行政诉讼C教师和学生申诉D教育行政复议
多选题我国教育法律救济的途径和形式有（）A行政复议B行政诉讼C教师申诉D民事救济E人民调解
多选题教育法律救济的方式主要有（）。A教育行政复议B教育行政诉讼C仲裁D教育申诉
填空题法律救济一般包括（）救济和（），在教育领域还有教师申诉和学生申诉等特定的救济方式。
多选题目前我国教育法律救济的途径主要有（）。A教育行政救济B民事仲裁救济C教育司法救济D教育仲裁救济
多选题在我国，教育法律救济的途径主要有（）。A教育行政救济B教育司法救济C教育民事救济D教育刑事救济