廉洁从教只需要教师内在的道德修养,不需要外在的监督。() 此题为判断题(对，错)。
从教师专业发展的角度来看，教师应该成为教师评价的主体之一。()
下列关于廉洁从教的表述不正确的是()。 A.只有廉洁公正的教师才会培养学生高尚的道德情感B.教师廉洁从教有利于提高学生的学习成绩C.廉洁从教不利于提高教师的社会地位D.廉洁从教就是弃利取义
《中小学教师职业道德规范》中规定，教师要依法执教、爱岗敬业、____、 ____、____ 、团结协作、尊重家长、廉洁从教．
作为教师，对待右图的情况，我们应该()。A.廉洁从教，拒绝一切礼物B.来者不拒，“拿人钱财.替人消灾”C.恰当接受学生自制的小礼物D.公平公正，收礼后也要公正地对待每一位学生
加强师德建设要求教师在执业过程中做到：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。
学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师（）A、廉洁从教、勤恳敬业B、因材施教，乐于奉献C、团结协作，甘为人梯D、治学严谨，勇于创新
辨析：在社会主义市场经济条件下，新闻应该商品化，新闻事业应该产业化。
为了让学生更加发奋学习，身为教师，应该提高对学生成绩的关注，更加重视学习结果。至于学习过程，只要稍加关注即可。
鉴于市场经济条件下，拜金主义、享乐主义、极端个人主义对教师队伍的影响，《中小学教师职业道德规范》提出了如下的道德要求（）。A、以权为公B、尊重家长C、廉洁从教D、依法执教
（）是教师职业道德素养水平的标志。A、教师道德B、教师公正C、教师良心D、廉洁从教
廉洁从教是为师立教的根本，因为只有廉洁（）。A、教师的人格才具有可信性B、教师才能保持教育公正性C、教师才具有道德上的感召力D、教师才能得到人们的同情
从教师的专业结构要素出发，结合实际，谈谈应该如何提高教师的素质？
在社会主义市场经济条件下，新闻应该商品化，新闻事业应该产业化。
教师职业道德的试金石是（ ）A、廉洁从教B、严谨治学C、团结协作D、热爱学生
教师坚持正确执业行为方向的保证是（）。A、廉洁从教B、热爱学生C、锐意创新D、依法执教
在市场经济、改革开放的冲击和影响下，要教师廉洁从教是不可能的。
面对“拜金主义”和“享乐主义”，把（）作为教师职业基本道德规范有着特殊重要的意义。A、依法执教B、团结协作C、廉洁从教D、尊重家长
在创新发展方面，陕西作为西部省份，应该更加重视的是（）A、原始创新B、全面创新C、自主创新D、整合再创新
多选题廉洁从教是为师立教的根本，因为只有廉洁（）。A教师的人格才具有可信性B教师才能保持教育公正性C教师才具有道德上的感召力D教师才能得到人们的同情
单选题教师的本职工作是（）A教书育人B爱岗敬业C终身学习D廉洁从教
单选题教师坚持正确执业行为方向的保证是（）。A廉洁从教B热爱学生C锐意创新D依法执教
单选题（）是教师职业道德素养水平的标志。A教师道德B教师公正C教师良心D廉洁从教