教学评价的方法主要有观察法、( )、调查法和自我评价法。A．考查法B．测验法C．评分法D．家长评价法
依靠观察者的主观判断进行评价的质量管理方法称为A、自我评价法B、客观评价法C、模糊数学评价法D、随机评价法E、主观评价法
班级管理评价方法按照评价主体可分为他人评价法和()法。A.自我评价B.客观评价C.民主评价D.主观评价
班级管理评价方法按照评价主体可分为他人评价法和自我评价法。()
幼儿园班级管理评价从评价主体角度来分,可以分为他人评价法与自我评价法。从按照是否采用数量化方法角度来分,可以分为数量化评价法和非数量化评价法。() 此题为判断题(对，错)。
()是指教师对自己组织的语言教育活动进行评价与反思。 A.他人评价法B.自我评价法C.间接信息评价法D.实地观察评价法
幼儿园班级管理评价方法按照评价主体可以分为()。 A.数量化评价法B.非数量话评价法C.他人评价法D.自我评价法
()是指他人的评价,如园长、其他班级教师、上级领导等对班级管理工作的评价。 A.他人评价法B.非数量话评价法C.数量化评价法D.自我评价法
对信息源的评价目前一般采用()两种方法 A.直接评价法B.专家评价法C.系统评价法D.间接评价法E.指标评价法
试比较关键事件法、行为对照表法、行为锚定等级评价法、行为观察评价法、目标管理法的优缺点。
关于主观评价法和客观评价法下列叙述错误的是A、主观评价法比客观评价法好B、二者各有优缺点C、二者相互补充D、二者相辅相成E、单纯应用哪一种都是不全面的
评价者按照一定的评价指标体系，对自己的情况进行自我评价，以达到相应的评价目的，这种评价属于（ ）。A.绝对评价法B.自我评价法C.他人评价法D.相对评价法
依据《地理信息质量评价过程》，下列描述正确的是（）A地理信息数据的质量评价方法分为两个主要类别：直接评价法和间接评价法B规范中推荐优先使用间接评价法C内部直接评价法在进行数据质量评价时不需要任何外部数据D外部直接评价法是基于外部知识的数据集质量评价方法
实地观察评价法和间接信息评价法、自我评价法和他人评价法各有什么优缺点？
根据评价材料的不同，对语言教育活动评价的主要方法可分为自我评价法和他人评价法。A对B错
在信息技术学科教学的评价中，对信息情感评价的最适宜方式是（）。A试卷评价法B典型作品评价法与实践活动评价法C信息情感观察评价法与信息情感的量表评价法D以上都是
评价者按照一定的评价指标体系，对自己的情况进行自我评价，以达到相应的评价目的，这种评价属于（）。A、绝对评价法B、自我评价法C、他人评价法D、相对评价法
对信息源的评价目前一般采用（）两种方法。A、直接评价法B、专家评价法C、系统评价法D、间接评价法E、指标评价法
根据评价材料的不同，对语言教育活动评价的主要方法可分为自我评价法和他人评价法。
幼儿发展评价的方法包括观察评价法、表现性评价法、等级量表评价法和（）。A、教师评价法B、成长记录袋评价法C、幼儿自我评价法D、表格评价法
学生情感学习评价一般采用（）。A、测验和实验B、整体印象评价法和操行评定评价法C、观察法和问卷法D、作品表现法和表演评价法
学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。
单选题在信息技术学科教学的评价中，对信息情感评价的最适宜方式是（）。A试卷评价法B典型作品评价法与实践活动评价法C信息情感观察评价法与信息情感的量表评价法D以上都是
单选题幼儿发展评价的方法包括观察评价法、表现性评价法、等级量表评价法和（）。A教师评价法B成长记录袋评价法C幼儿自我评价法D表格评价法
单选题评价者按照一定的评价指标体系，对自己的情况进行自我评价，以达到相应的评价目的，这种评价属于（）。A绝对评价法B自我评价法C他人评价法D相对评价法
多选题对信息源的评价目前一般采用（）两种方法。A直接评价法B专家评价法C系统评价法D间接评价法E指标评价法
多选题依据《地理信息质量评价过程》，下列描述正确的是（）A地理信息数据的质量评价方法分为两个主要类别：直接评价法和间接评价法B规范中推荐优先使用间接评价法C内部直接评价法在进行数据质量评价时不需要任何外部数据D外部直接评价法是基于外部知识的数据集质量评价方法