问答题我zhǐ顾玩儿了，把老师留的作业全忘了。
问答题
我zhǐ顾玩儿了，把老师留的作业全忘了。
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老师：不完成作业就不能出去做游戏。 学生：老师，我完成作业了，我可以去外边做游戏了! 老师：不对。我只是说，你们如果不完成作业就不能出去做游戏。除了以下哪项，其余各项都能从上面的对话中推出?A．学生完成作业后，老师就一定会准许他们出去做游戏。B．老师的意思是没有完成作业的肯定不能出去做游戏。C．学生的意思是只要完成了作业，就可以出去做游戏。D．老师的意思是只有完成了作业才可能出去做游戏。
我小时上学常忘记常忘记带作业，多次被老师批评，留堂补作业成为家常便饭。有一天，新任的佟老师把我轻轻地拉到身边，说:你这么聪明，一定能够想到很多办法提醒自己带作业的。先想想，然后告诉我想到的方法有哪些。老师这样待我，我心里感到温暖和被信任，心想决不能让老师失望。那天放学回家后我还真开动了脑筋。第二天上学把提醒自己的各种方法告诉了老师:在家让父母监督，在校让同桌提醒;在书包上做一个提醒自己的醒目标志;让好朋友在第一个星期打电话提醒自己.......老师笑着说:方法都很妙。我很想知道哪种方法最有效。一个星期后，你来告诉我，好吗?后来，这个毛病终于被自己开的药方治好了。老师说:能经常这样，很多事情你都会做得很好的。那时我除了感激老师外，似乎懂得了怎样才能把事情做好，做事也知道用心了。佟老师教我三年，给我这样的指导不少，我的学业也不断提高。如今我参加了工作，能把自己的事做好，应该说得益于那时的基础，所以，我一直忘不了佟老师。想起他，总是心存感激。
波波由于贪玩没有完成作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师把教室的门上了锁，留波波一个人在里面。张老师的这种做法（）。A、违法，侵犯了波波的受教育权B、违法，侵犯了波波的人身自由权C、违法，剥夺了波波的自由时间D、不违法
单选题女(nǚ)：你(nǐ)为(wèi)什(shén)么(me)没(méi)和(hé)朋(péng)友(you)们(men)一(yī)起(qǐ)去(qù)玩儿(wánr)？男(nán)：我(wǒ)明(míng)天(tiān)有(yǒu)考(kǎo)试(shì)，我(wǒ)要(yào)准(zhǔn)备(bei)准(zhǔn)备(bei)。问(wèn)：男(nán)的(de)要(yào)做(zuò)什(shén)么(me)？A去(qù)玩儿(wánr)B上班(shàngbān)C准(zhǔn)备(bèi)考(kǎo)试(shì)
问答题案例一，一天，班里的学习尖子朱小东给语文老师说：“老师，您好，我向您提个建议，你布置的字词我早已写过了，能不能再给我布置点别的作业，我不想再机械地抄写这些词语了，真没意思。”案例二又到了交作业的时间了。“老师，董小明的作业又没写。他每次这样的实践作业都不写，”小组长认真地向老师汇报。老师把这些没交作业的同学叫过来大声训斥，询问原因，他们仿佛也很无辜：“老师，不是我们不写作业，而是这样的作业我们不会写。”请结合案例现象，说明在当前新课改的背景下如何合理有效地布置作业。
单选题女：对不起，我明天不能和你们出去玩儿了。男：为什么？怎么了？女：我儿子生病了，我要在家照顾他。男：他现在好点儿了吗？女：好一些了。问：女的为什么不出去玩儿了？A脚疼B孩子病了C要练习跳舞
单选题男(nán)：你(nǐ)住(zhù)在(zài)几(jǐ)号(hào)楼(lóu)？女(nǚ)：我(wǒ)住(zhù)在(zài)六(liù)号(hào)楼(lóu)。欢(huān)迎(yíng)来(lái)我(wǒ)家(jiā)玩儿(wánr)。ABCDE
问答题在老师的指导下，我写出了许多精彩的文zhāng。