属于社会美的是:() A、人的美B、山川美C、劳动产品的美D、生活环境的美
属于自然美的是:() A、人的美B、瀑布美C、劳动产品的美D、生活环境的美
社会美包括人的美和( )两个大的方面。 A、自然美B、生活美C、文化美D、生活环境的美
社会美是指( )A、社会精神生活的美B、社会主义的美C、社会物质生活的美D、人类社会关系的美E、社会情感的美
毕达哥拉斯对美的本质的理解是()。 A.美是理念B.美是生活C.美是典型D.美是形式
美的三个层次为:自然美、()。 A.生活美、艺术美B.生活美、社会美C.生活美、心灵美D.形象美、艺术美
下列有关艺术美的表述不正确的是（）。A、艺术美离不开现实生活B、艺术美高于现实美C、艺术美与艺术家的情感愿望无关D、艺术美是艺术对客观社会生活的反映
《米洛斯的维纳斯》要表明的观点主要是（）。A、美是残缺B、美是距离C、美是生活D、美是宽容
要打造一批（）的美丽示范村。A、家园美、田野美、生态美、生活美B、家乡美、田园美、生态美、生活美C、家园美、田园美、生态美、生活美D、家园美、田园美、环境美、生活美
美有几种形态（）A、自然美B、社会美C、生活美D、艺术美
车尔尼雪夫斯基为“美”所下的定义是（）。A、“美是道德的象征”B、“美是生活”C、“美是对象与主体的契合”D、“美是对立之中的和谐”
车尔尼雪夫斯基的“美是生活”把美从“”的牢笼中解放出来，提出艺术再现生活、说明生活和（）的三大作用。
“美丽中国”体现着（），是生态文明建设的目标。A、环境美B、生活美C、生态美D、自然美
单选题社会美是指（）A社会精神生活的美B社会主义的美C社会物质生活的美D人类社会关系的美E社会情感的美
多选题“美丽中国”体现着（），是生态文明建设的目标。A环境美B生活美C生态美D自然美
单选题自然美和生活实践联系的中间环节是（）。A形式美B社会美C艺术美D现实美
单选题以下关于艺术美表述错的是（ ）。A经过艺术创造实践，把现实生活中的自然美集中地表现在艺术作品中的美B艺术美是艺术创造的人类审美活动的结晶，是现实生活的典型概括C艺术美具有鲜明的形象性，要显示艺术家自我心灵的美D艺术美等于生活，是艺术家的独特创造
单选题车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题强调的是（）。A艺术美高于自然美B自然美高于艺术美C美与生活的差异性D生活的辩证法
多选题服装美与生活美的关系是（）。A服装美源于生活美B生活美源于服装美C服装美高于生活美D服装美作为生活时尚，服务于生活美
填空题（）提出：美是“活的形象”，（）提出“美是生活”
单选题《米洛斯的维纳斯》要表明的观点主要是（）。A美是残缺B美是距离C美是生活D美是宽容
判断题园林美是自然美、生活美、艺术美高度统一。A对B错
单选题现实生活中的美，除了（）之外，都属于社会美。A自然美B生活美C艺术美D心灵美