多选题提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是?()A注重课后巩固练习B课前预习C提供有效的课堂资源D精心设计练习,提高教学效率

多选题
提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是?()
A

注重课后巩固练习

B

课前预习

C

提供有效的课堂资源

D

精心设计练习,提高教学效率


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教师提高课堂教学能力的途径有哪些?

教师课堂教学能力的主要内容有语言表达能力、组织教学的能力和()。 A.精深的专业技能B.良好的人际关系C.课堂教学控制能力D.课堂教学秩序的控制能力

进行课堂教学形象设计,有利于教学效果的提高、师生关系的改善和()。 A.教师自身素质的发展与提高B.学生成绩的提高C.推进课堂教学的进行D.维护课堂教学纪律

教师讲授为主的说教式教学是信息技术支持下课堂教学模式的主要特点。() 此题为判断题(对,错)。

教师在课堂教学过程中,用以有效地维持学生适宜行为,引导学习,保持良好课堂教学秩序,从而建立和谐的课堂环境的技能技巧,称为__________ A、课堂管理技能B、课堂观察技能C、教学交往技能D、学法指导技能

课堂教学管理的合作性指的是()的合作。 A.学校管理人员和教师B.教师和教师C.学生和学生D.教师和学生

不是课堂教学时间管理的意义是()。 A.提高课堂教学的效率B.提高学生的学习兴趣C.促进教师的专业发展D.保证课堂教学的有序开展

课堂教学管理的合作性指的是教师和学生的合作。() 此题为判断题(对,错)。

下列关于讲授法的说法,错误的是()。 A、讲授法有利于大幅度提高课堂教学的效果和效率B、讲授法有利于帮助学生全面、深刻、准确地掌握教材C、讲授法有利于充分发挥教师自身的主导作用D、讲授法强调教师的主导作用,属于注入式教学

________是指教师在课堂教学中有效地觉察学生言语反馈信息的教学行为方式A、课堂观察技能B、结课技能C、课堂倾听技能D、课堂演示技能

日本培训教师的课堂教学技能分为6项:总结、例证、确认、演示、板书、提问。

教师不断地组织学生注意,管理纪律,引导学习,建立和谐的教学环境,帮助学生达到预定教学目标的行为方式,称为教师的()技能。A、课堂控制B、课堂组织C、课堂教学D、课堂讲授

提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是?()A、注重课后巩固练习B、课前预习C、提供有效的课堂资源D、精心设计练习,提高教学效率

提高教育的效率包括()。A、提高课堂教学效率B、提高学生的学习效率C、提高教师的工作效率D、提高教师的利用率

有效的讲授是任何课堂教学中必不可少的。

教师课堂教学评价主要涉及以下四个层面的内容,即对课堂教学设计、课堂教学过程、课堂教学系统、课堂教学素养的评价。

教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比,这样的教学技能是()。A、变化技能B、讲解技能C、演示技能D、强化技能

课堂教学评价是促进()、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。A、学生成长B、学生作业C、学习兴趣D、学习动机

课堂教学中教师的语言要与学生相互匹配是指()。A、教师要用学生的语言去讲授B、教师要引导学生用自己的语言对概念定理进行概括归纳C、教师要用学生能理解的语言去讲授D、教师能用超出学生现有理解水平的词汇

微格教学能够()。A、提高教师的专业水平B、有效培养教师教学技能C、简化正规教学程序D、使教师的课堂教学基本技能得到系统训练

教师所要具有的艺术修养指的是()。A、教学语言的艺术B、课堂节奏的艺术C、导课的艺术D、课堂教学的风格艺术

课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价,它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说,开展课堂教学评价()A、具有导向功能,能够促进课堂教学改革B、能激发学生高水准的思维能力和解题技能C、具有激励功能,可以加强教师之间的相互交流D、是促进教师专业发展的重要途径E、具有决策和鉴定功能,是学校管理工作的重要组成部分

课堂教学最主要、最常用的方式是()。A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书

单选题教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比,这样的教学技能是()。A变化技能B讲解技能C演示技能D强化技能

多选题课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价,它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说,开展课堂教学评价()A具有导向功能,能够促进课堂教学改革B能激发学生高水准的思维能力和解题技能C具有激励功能,可以加强教师之间的相互交流D是促进教师专业发展的重要途径E具有决策和鉴定功能,是学校管理工作的重要组成部分

多选题微格教学能够()。A提高教师的专业水平B有效培养教师教学技能C简化正规教学程序D使教师的课堂教学基本技能得到系统训练

单选题课堂教学最主要、最常用的方式是()。A课堂导入B课堂讲授C课堂提问D课堂板书