课堂教学管理的合作性指的是()的合作。 A.学校管理人员和教师B.教师和教师C.学生和学生D.教师和学生

课堂教学管理的合作性指的是()的合作。

A.学校管理人员和教师

B.教师和教师

C.学生和学生

D.教师和学生

相关考题：

整个课堂教学管理要以教育活动的开展为目的,把培养人作为课堂教学管理的理念,体现的是课堂教学管理的()原则。 A.效率性原则B.差异性原则C.目的性原则D.教育性原则

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课堂教学管理的合作性指的是教师和学生的合作。() 此题为判断题(对，错)。

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( )的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与,并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理? A、微观的课堂教学管理B、中观的课堂教学管理C、娱乐的课堂教学管理D、宏观的课堂教学管理

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如何提高英语中课堂小组合作学习的实效性?

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（）的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与，并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理？A微观的课堂教学管理B中观的课堂教学管理C娱乐的课堂教学管理D宏观的课堂教学管理

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2、2.合作学习实际操作的四个步骤是合作学习的小组组建、合作学习的策略方法、合作学习的课堂实施和A．合作学习的小组建设B．合作学习的评价C．合作学习的课堂管理D．合作学习的方法组合

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2、冲突处理策略中的妥协，指的是：A．自我肯定性高，合作性高B．自我肯定性低，合作性高C．自我肯定性高，合作性低D．A、B、C都不是

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3、冲突处理策略中的竞争，指的是：A．自我肯定性高，合作性高B．自我肯定性低，合作性高C．自我肯定性高，合作性低D．A、B、C都是

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24、合作学习课堂的分项评价是指根据合作学习课堂的某一观察点做深入的课例研究。

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