多选题学习戴尔的“经验之塔”理论,能带给我们的知识信息有()。A戴尔是“视听教学理论”的提出者B人类通过直接经验和间接经验来获取知识C“经验之塔”可划分为:做的经验、观察的经验和抽象的经验三个部分D金字塔的底部可以称为实物直观,中部称为模象直观,塔尖称为语言主观

多选题
学习戴尔的“经验之塔”理论,能带给我们的知识信息有()。
A

戴尔是“视听教学理论”的提出者

B

人类通过直接经验和间接经验来获取知识

C

“经验之塔”可划分为:做的经验、观察的经验和抽象的经验三个部分

D

金字塔的底部可以称为实物直观,中部称为模象直观,塔尖称为语言主观


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相关考题:

简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。

戴尔“经验之塔”强调的是()A.做的经验B.观察的经验C.抽象的经验D.给学习者的刺激

戴尔经验之塔理论:塔的最底层经验最抽象,易获得概念,便于应用;塔的顶层经验是直接的、具体的,学习时最容易理解。() 此题为判断题(对,错)。

在戴尔的“经验之塔”理论中,戴尔将各种经验按抽象程度分为做的经验、观察的经验和()的经验三大类共10个层次。

视听传播阶段的代表理论是戴尔(DA、le)的“经验之塔”理论。() 此题为判断题(对,错)。

在戴尔的“经验之塔”理论中,视觉符号属于哪一类经验( )A.做的经验B.观察的经验C.抽象的经验D.学习的经验

提出“经验之塔”理论的学者是()。A、加涅B、戴尔C、瑞奇D、赫本

学习戴尔的“经验之塔”理论,能带给我们的知识信息有()。A、戴尔是“视听教学理论”的提出者B、人类通过直接经验和间接经验来获取知识C、“经验之塔”可划分为:做的经验、观察的经验和抽象的经验三个部分D、金字塔的底部可以称为实物直观,中部称为模象直观,塔尖称为语言主观

戴尔经验之塔理论:塔的最底层经验最抽象,易获得概念,便于应用;塔的顶层经验是直接的、具体的,学习时最容易理解。

论述戴尔的“经验之塔”理论及其对媒体教学的指导意义。

戴尔的“经验之塔”理论把人类学习的经验依照抽象程度的不同,分为()、()、()三大类。

依据戴尔的经验之塔理论,为了让学生获得直观经验,可采用的教学策略有()A、表演B、学习旅游C、电影D、设计

简述戴尔经验之塔理论的内容及要点。

戴尔“经验之塔”强调的是()。

经验之塔理论是由()提出的A、加涅B、戴尔C、布鲁纳D、贝罗

戴尔“经验之塔”强调的是()A、做的经验B、观察的经验C、抽象的经验D、给学习者的刺激

在戴尔的“经验之塔”中,“野外旅行”属于()A、做的经验B、观察的经验C、抽象的经验D、学习的经验

简述戴尔“经验之塔”理论。

戴尔经验之塔

戴尔的“经验之塔”的主要观点。

根据戴尔的“经验之塔”理论,下面属于抽象经验的是() A、 参观博物馆B、 实验C、 电影D、 数学公式

问答题简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。

单选题在戴尔的“经验之塔”中,“野外旅行”属于()A做的经验B观察的经验C抽象的经验D学习的经验

多选题学习戴尔的“经验之塔”理论能带给我们的知识信息有()。A戴尔是“视听教学理论”的提出者B人类通过直接经验和间接经验来获取知识C“经验之塔”可划分为:做的经验、观察的经验和抽象的经验三个部分D金字塔的底部可以称为实物直观,中部称为模象直观,塔尖称为语言主观

判断题戴尔经验之塔理论:塔的最底层经验最抽象,易获得概念,便于应用;塔的顶层经验是直接的、具体的,学习时最容易理解。A对B错

问答题简述戴尔经验之塔理论的内容及要点。

问答题简述戴尔“经验之塔”理论。

填空题在戴尔的“经验之塔”理论中,戴尔将各种经验按抽象程度分为做的经验、观察的经验和()的经验三大类共10个层次。