当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。
一般而言,教育的种类不包含()。 A.学历教育与非学历教育B.义务教育与非义务教育C.终身教育D.全民教育
当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（ ）
我国高等教育的形式包括（ ）A. 学历教育B. 全日制教育C. 非学历教育D. 非全日制教育
中小学教师继续教育分为（）和（）。A、境内培训B、非学历教育C、学历教育D、境外培训
《深圳经济特区人才工作条例》提到，（）办学机构、职业培训机构经向教育部门、人力资源部门登记备案，可以实施（）和职业培训。A、执业资格培训；执业资格培训B、学历教育；学历教育C、非学历教育；非学历教育D、专业证书培训；专业证书培训
人力资源培训的形式和类型有（）A、在职培训和脱产培训B、正规学校与各类短训班以及自学等形式C、学历教育与非学历教育D、高级、中级和初级培训E、短期培训和长期进修
中小学教师培训的类别可分为（）A、学历教育与非学历教育B、普及教育与提高教育C、公费教育与自费教育D、自愿教育与强迫教育
二次世界大战以后，学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。
我国高等教育的形式包括（）.A、学历教育B、全日制教育C、非学历教育D、非全日制教育
要构建体系完备的终身教育，主要是需要（）A、学历教育与非学历教育协调发展B、职业教育与普通教育相互沟通C、职前教育与职后教育有效衔接D、家庭教育与社会教育共同促进
高校利用自身资源面向社会开展学历教育和非学历教育属于教学服务。
专业技术人员继续教育的方式包括（）。A、继续学历教育与非学历教育B、资格认证继续教育与非认证教育C、脱产教育与在职教育D、以上都是
问答题当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。
多选题我国高等教育的形式包括（）.A学历教育B全日制教育C非学历教育D非全日制教育
多选题中小学教师继续教育分为（）和（）。A境内培训B非学历教育C学历教育D境外培训
判断题二次世界大战以后，学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。A对B错
判断题在线教育淡化了学历教育与非学历教育的鸿沟吗？A对B错
判断题当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）A对B错
单选题中小学教师培训的类别可分为（）A学历教育与非学历教育B普及教育与提高教育C公费教育与自费教育D自愿教育与强迫教育
单选题专业技术人员继续教育的方式包括（）。A继续学历教育与非学历教育B资格认证继续教育与非认证教育C脱产教育与在职教育D以上都是