判断题秦代实行文化专制政策,焚书坑儒,二世而亡,几乎无文学可言。A对B错

判断题
秦代实行文化专制政策,焚书坑儒,二世而亡,几乎无文学可言。
A

B


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相关考题:

秦朝时发生的“焚书坑儒”是一场文化劫难,是文化专制主义的体现。() 此题为判断题(对,错)。

秦朝时发生的()是一场巨大的文化劫难,是文化专制主义的体现。A、“武王伐纣”B、“罢黜百家”C、“焚书坑儒”D、“文字狱”

秦朝时发生的“焚书坑儒”是一场巨大的文化劫难,是文化专制主义的体现。() 此题为判断题(对,错)。

历史是复杂的,有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这一看法的是(  )。A.秦二世而亡,汉推行郡国并行制B.秦二世而亡,汉启用布衣将相C.隋二世而亡,唐广招贤才知人善任D.隋二世而亡,唐实行宽简舒缓法令

我们常说“秦二世而亡”,实际上,秦朝并非只有二世,而是三世,那么三世是()。

秦朝实行“焚书坑儒”,西汉实行“罢黜百家独尊儒术”,其目的是()A、压制知识分子B、进行思想控制C、强化法律机制D、加强封建专制

秦代实行文化专制政策,焚书坑儒,二世而亡,几乎无文学可言。

秦王朝“以法为教”的文化专制思想,直接导致了()A、实行郡县制B、陈胜、吴广起义C、焚书坑儒D、统一中国

秦始皇为了加强文化思想领域的专制统治,统一人们的意识形态,发动了“焚书坑儒”事件。

秦二世而亡的制度因素有哪些?

两位唐朝学者发表对“秦国统一天下,但享国十五年即亡”的看法。萧瑀认为“秦并六国后,罢诸侯置太守,故二世而亡”;柳宗元认为秦之亡是“失在于政,不在于制”。对萧、柳两人的看法,下列说法正确的是()A、两人的看法相同,都认为秦代因过于暴虐无道而导致速亡B、两人的看法相同,都认为秦代因废除封建体制而导致速亡C、两人的看法不同,萧否定秦行分封,柳则肯定秦实行分封D、两人的看法不同,萧否定秦行郡县,而柳未否定秦行郡县

历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这—看法的是()A、秦二世而亡,汉推行郡国并行制B、秦二世而亡,汉启用布衣将相C、隋二世而亡,唐广招贤才知人善任D、隋二世而亡,唐实行宽简舒缓法令

《汉书•地理志》中记载:“秦遂兼并四海,以为周制衰弱,终为诸侯所丧。”基于此种认识,秦朝完成全国统一之后采取的措施是()A、实行皇帝制度B、在中央设立三公九卿C、焚书坑儒实行文化专制D、废除分封制实行郡县制

“地方推行郡县制,小篆成为规范字,焚书坑儒满专制。”这一顺口溜反映的是实行的统治政策。()A、秦始皇B、汉武帝C、唐太宗D、宋太祖

“焚书坑儒”是一场巨大的文化劫难,是文化专制主义的体现。

秦代,基于法家思想,()的政策成为秦代教育制度的基本出发点,其结果出现了取缔私学,乃至焚书坑儒的阴暗面。

商鞅变法,实行严刑峻法和专制政策,主要表现在()①“什伍连坐制”②轻罪重刑③焚烧诗书④焚书坑儒A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③

明清两代严厉的文化专制突出表现在()。A、文字狱盛行B、焚书坑儒C、独尊儒术D、文人属于第九等人

秦国作为历史上第一个大一统的封建专制帝国,其诗坛几乎处于静态,没有名作出现,原因主要有()A、实行文化专制主义B、执行消灭儒生的政策C、国家历史较为短暂D、国家经济贫弱的缘故

秦朝、隋朝均二世而亡,然而汉承秦制,唐袭隋规,汉唐都出现盛世。汉唐沿袭秦隋制度,主要是基于()A、吸取前朝灭亡教训B、恢复发展社会经济C、缓和尖锐阶级矛盾D、维护专制集权统治

多选题秦国作为历史上第一个大一统的封建专制帝国,其诗坛几乎处于静态,没有名作出现,原因主要有()A实行文化专制主义B执行消灭儒生的政策C国家历史较为短暂D国家经济贫弱的缘故

问答题秦二世而亡的制度因素有哪些?

单选题秦朝实行“焚书坑儒”,西汉实行“罢黜百家独尊儒术”,其目的是()A压制知识分子B进行思想控制C强化法律机制D加强封建专制

单选题秦王朝“以法为教”的文化专制思想,直接导致了()A实行郡县制B陈胜、吴广起义C焚书坑儒D统一中国

填空题秦代,基于法家思想,()的政策成为秦代教育制度的基本出发点,其结果出现了取缔私学,乃至焚书坑儒的阴暗面。

判断题“焚书坑儒”是一场巨大的文化劫难,是文化专制主义的体现。A对B错

单选题商鞅变法,实行严刑峻法和专制政策,主要表现在()①“什伍连坐制”②轻罪重刑③焚烧诗书④焚书坑儒A①③④B②③④C①②④D①②③