单选题下列属于创造性技能的是()。A对工作的基本态度B意识或潜意识中诱发产生新颖观念的知识C对自己能接受的工作的理解D先天的认知能力

单选题
下列属于创造性技能的是()。
A

对工作的基本态度

B

意识或潜意识中诱发产生新颖观念的知识

C

对自己能接受的工作的理解

D

先天的认知能力


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培养创造态度、创造性思维和创造技能、实现创造理想手段和桥梁是()A、创造活动B、创造态度C、创造性思维D、创造技能

下列游戏中,属于创造性游戏的是( )。

下列各项不属于技能薪酬体系的设计流程的是()。A:技能评价B:技能定价C:技能分析D:技能检验

下列选项中不属于技能分析基本内容的是()。A:技能单元B:技能模块C:技能种类D:技能范围

下列属于心智技能的是( )A.书法技能 B.打字技能 C.写作技能 D.刺绣技能

创造性的核心部分是()。A、创造性想象B、智力技能C、创造性思维D、智慧水平

下列不属于管理者能力的是()A、人际技能B、访谈技能C、关系技能D、概念技能

艾曼贝尔在《创造性社会心理学》(1983)中认为创造力主要包括()三个成分。A、“关于领域的技能”B、“关于创造性的技能”C、“关于劳动的技能”D、“工作动机”

下列属于创造性技能的是()。A、对工作的基本态度B、意识或潜意识中诱发产生新颖观念的知识C、对自己能接受的工作的理解D、先天的认知能力

讲义法属于与()培训相适应的培训方法。A、技能B、知识C、创造性D、解决问题能力

下列属于学生学习内容的是()。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养

下列不属于心智技能的是()A、动作技能B、阅读技能C、记忆技能D、运算技能

创造性的核心成分是( )A、创造性想象B、创造性思维C、智力技能D、智慧水平

幼儿学习按学习内容可分为()。A、技能的学习、概念的学习和创造性学习B、技能的学习、知识的学习和创造性的学习C、技能的学习、概念的学习、社会性的学习D、技能的学习、知识的学习、态度与社会规范的学习

下列技能中属于观念技能的是()。A、预测技能B、概括技能C、协调技能D、判定技能

下列属于技术技能范畴的是()。A、生产技能B、财务技能C、营销技能D、协调技能E、激励技能

下列选项中,属于技能薪酬体系设计流程的是()A、技能分析B、技能考核C、技能评价D、技能定价E、技能管理

单选题讲义法属于与()培训相适应的培训方法。A技能B知识C创造性D解决问题能力

单选题下列哪项不属于生活技能具体表现()A自我认识能力B人际关系能力C才艺展示能力D创造性思维能力

单选题不属于小组协作学习的优点的是()A有利于培养学生分析、归纳、判断和评价等较高级的认知技能B教师的指导更具有针对性C有利于培养学生创造性的思考技能D有利于培养学生表达、交流的技能和人际关系技能

单选题创造性的核心成分是( )A创造性想象B创造性思维C智力技能D智慧水平

多选题下列属于学生学习内容的是()。A知识的掌握B创造性的发展C道德品质的培养D技能的掌握E健康心理的培养