促进心理健康的原则不包括A．树立以自我为中心的意识B．社会适应自如C．保持良好的人际关系D．保持良好的情绪E．提高心理调节和应对能力
关于心理健康标准的叙述，错误的是A、有充分的适应能力B、能充分了解自己C、生活目标切合实际D、随时发泄情绪E、保持良好人际关系
现代认为健康有三大标准,其中不包括()。 A、躯体健康B、人际关系良好C、心理健康D、社会适应良好
我国学者提出的心理健康的标准包括（）。 A.智力水平处于正常范围内，并能正确客观地反映事物B.善于从经验中学习C.心理与行为特点和生理年龄相匹配D.心理与行为协调一致E.社会适应良好，人际关系和谐
对心理健康标准的理解，最经典的是马斯洛和米特尔曼提出的心理健康（）标准；我国学者也提出了心理健康的（）条标准。 A.8、8B.8、10C.10、8D.10、10
依据心理健康的标准，心理健康不包括()。A.人际关系和谐B.正确的自我观C.身体发展正常D.良好的环境适应能力
什么是心理健康这一讲提到，保持心理健康的原则包括（）。A、保持自我意识良好B、保持社会功能良好C、保持良好的人际关系D、要积极参与劳动实践E、要积极参加课外活动
学生的心理健康应该具备现实适应的良好和未来发展的潜力两个维度。具体而言，应该表现在以下（）方面。A、智力正常B、保持良好的情绪C、心理健康的人际关系标准D、意志标准E、行为反应协调
我国心理学工作者黄坚原针对心理健康，于1976年提出以下标准（）A、心理健康的人是有工作的B、心理健康的人是有朋友的C、心理健康的人对于他本身应有适当的了解D、心理健康的人应能和现实环境保持良好的接触
根据马斯洛提出的心理健康标准，下列存在心理问题的人群是（）。A、不接受任何新鲜事物的人B、对自己评价过低的人C、不能保持良好人际关系的人D、为自己提出不切实际目标的
心理健康的标准，其特征包括（）A、智力正常B、情绪稳定与愉快C、良好的睡眠D、良好的人际关系E、良好的适应能力
马斯洛判断心理健康的标准包括（）A、生活的目标切合实际B、与现实环境保持接触C、能保持良好的人际关系D、适度的情绪表达与控制
保持心理健康的原则包括（）。A、保持自我意识良好B、保持社会功能良好C、保持良好的人际关系D、要积极参与劳动实践E、要积极参加课外活动
大学生心理健康的标准主要包括（）。A、适当的情绪控制B、智力正常C、对自己能做出恰当的评价D、能保持良好的人际关系E、心理行为符合年龄特征
我国学者季浏提出的心理健康的标准包括（）、（）、（）和能保持良好的人际关系。
心理学家马斯洛和密特尔曼提出的心理健康标准包括（）。A、有足够的自我安全感B、态度积极，勇于承担责任C、能充分地了解自己，并能对自己的能力作出适度的评价D、能保持良好的人际关系E、精神饱满，情绪稳定
促进心理健康的原则不包括（）。A、树立以自我为中心的意识B、社会适应自如C、保持良好的人际关系D、保持良好的情绪E、提高心理调节和应对能力
单选题促进心理健康的原则不包括（）A树立以自我为中心的意识B社会适应自如C保持良好的人际关系D保持良好的情绪E提高心理调节和应对能力
多选题什么是心理健康这一讲提到，保持心理健康的原则包括（）。A保持自我意识良好B保持社会功能良好C保持良好的人际关系D要积极参与劳动实践E要积极参加课外活动
单选题我国学者提出的心理健康标准，不包括（ ）。A智力正常B情绪稳定而愉快C工作有效率D适应环境E人际和谐
多选题大学生心理健康的标准主要包括（）。A适当的情绪控制B智力正常C对自己能做出恰当的评价D能保持良好的人际关系E心理行为符合年龄特征
多选题心理健康的标准包括（）A了解自我，接受自我B正确地知觉现实并适应现实C良好的适应及良好的人际关系D能平衡过去、现在和未来的比重E能控制自我感受与情绪情感
多选题马斯洛判断心理健康的标准包括（）A生活的目标切合实际B与现实环境保持接触C能保持良好的人际关系D适度的情绪表达与控制
多选题心理健康的标准 ，其特征包括( )A智力正常B情绪稳定与愉快C良好的睡眠D良好的人际关系E良好的适应能力
多选题心理健康的标准包括（）A了解自我，接受自我B正确地知觉现实并适应现实C良好的适应及良好的人际关系D能平衡过去、现在和未来的比重
单选题我国学者认为，心理健康的首要标准是（）A人际关系和谐B人格完整统一C智力正常D情绪良好