多选题食物频率法膳食调查首先要培训调查员,培训内容包括()A设计表格B理论与方法C现场操作并讲解D详细调查表格E相互练习

多选题
食物频率法膳食调查首先要培训调查员,培训内容包括()
A

设计表格

B

理论与方法

C

现场操作并讲解

D

详细调查表格

E

相互练习


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

样本调查包括调查问卷设计、调查员的培训和调查内容的搜集。() 此题为判断题(对,错)。

如何有效的进行调查员的培训?

调查设计必须包括的基本内容有()。 A.研究目的明确B.研究对象明确具体C.拟定适宜的调查表D.对调查员进行培训E.以上都是

案例描述:针对某2000人的社区进行了一次食物频率膳食调查,调查了33大类食物的摄人频率和平均每次摄入的食物量。请根据上述情景回答以下问题:1.该食物频率膳食调查具体属于哪种调查?2.该方法与定性频率法比较还能够计算并得出哪些指标?3.该食物频率法膳食调查报告的基本内容有哪些?

调查设计必须包括的基本内容有: A、研究目的明确B、研究对象明确具体C、拟定适宜的调查表D、对调查员进行培训E、选定可靠的研究方法

三级公共营养师的培训内容不包括__________。A.膳食调查和评价B.人体营养状况测定和评价C.膳食指导和评估D.培训和管理

回顾法调查的误差来源有(  )。A.膳食摄入量的漏报B.膳食摄入量的低估C.未对食物的大小或多少进行准确估计D.调查员缺乏积极性E.调查员缺乏耐心

回顾法调查存在的误差来源包括(  )。A.调查员缺乏积极性B.膳食摄入量的漏报C.未对食物的大小或多少进行准确估计D.膳食摄入量的低估E.调查员缺乏耐心

对调查员进行培训的方法有()A、集中讲授法B、以会代训方法C、随机抽样法D、模拟训练方法E、哈雷斯培训法

“通过聘请有关的专家就社会经济调查的目的、要求、内容以及方法等进行讲解,来达到对调查员进行培训的目的”属于哪种培训调查员的方法()。A、哈雷斯培训法B、以会代训方法C、模拟训练方法D、集中讲授法

监督调查员是为了确保他们严格按照培训中的指示进行调查,监督内容不包括()。A、质量控制B、抽样控制C、经费控制D、作弊行为控制

案例描述:针对某2000人的社区进行了一次食物频率膳食调查,调查了33大类食物的摄人频率和平均每次摄入的食物量。请根据上述情景回答以下问题该食物频率法膳食调查报告的基本内容有哪些?

不用收集食物量资料的膳食调查方法是()A、称重法B、回顾法C、定性食物频率法D、定量食物频率法

下列关于食物频率法的说法错误的是()。A、食物频率调查法调查表中应包括食物名单和食用频率两方面内容B、食物名单应包括被调查者可能吃的所有食物C、食物频率法最适合于研究既往膳食习惯和某些慢性病的关系D、食物频率法对食物份额大小的量化准确度不高

食物频率法膳食调查首先要培训调查员,培训内容包括()A、设计表格B、理论与方法C、现场操作并讲解D、详细调查表格E、相互练习

膳食调查的方法包括()。A、称重法B、化学分析法C、24小时回顾法D、食物频率法E、问卷法

24小时膳食回顾法调查表的主要内容有()A、食物名称B、原料名称C、食物频率D、原料质量

对调查员进行培训的方法有哪些()。A、集中讲授法B、以会代训方法C、新老结合法D、模拟训练方法E、哈雷斯培训法

问答题案例描述:针对某2000人的社区进行了一次食物频率膳食调查,调查了33大类食物的摄人频率和平均每次摄入的食物量。请根据上述情景回答以下问题该食物频率法膳食调查报告的基本内容有哪些?

多选题回顾法调查的误差来源有(  )。A膳食摄入量的漏报B膳食摄入量的低估C未对食物的大小或多少进行准确估计D调查员缺乏积极性E调查员缺乏耐心

单选题下列关于食物频率法的说法错误的是()。A食物频率调查法调查表中应包括食物名单和食用频率两方面内容B食物名单应包括被调查者可能吃的所有食物C食物频率法最适合于研究既往膳食习惯和某些慢性病的关系D食物频率法对食物份额大小的量化准确度不高

单选题不用收集食物量资料的膳食调查方法是()A称重法B回顾法C定性食物频率法D定量食物频率法

多选题下列有关食物频率法调查说法正确的有()。A食物频率法是膳食调查的主要方法之一B食物频率法调查表中应包括两方面的内容:食物名单和食物的摄入量C在实际应用中,食物频率法有定性、定量、半定量之分D食物频率法调查表只能反映一定时期内的饮食习惯,不能提供每天饮食的变异信息E食物频率法调查表不能得到准确的食物摄入量,准确性较差

单选题设计研究方案是研究准备阶段的最后工作,具体工作内容不包括(  )。A确定调查范围B选拔培训调查员C提出研究假设D经费安排

多选题24小时膳食回顾法调查表的主要内容有()A食物名称B原料名称C食物频率D原料质量

单选题“通过聘请有关的专家就社会经济调查的目的、要求、内容以及方法等进行讲解,来达到对调查员进行培训的目的”属于哪种培训调查员的方法()。A哈雷斯培训法B以会代训方法C模拟训练方法D集中讲授法

多选题回顾法调查存在的误差来源包括(  )。A调查员缺乏积极性B膳食摄入量的漏报C未对食物的大小或多少进行准确估计D膳食摄入量的低估E调查员缺乏耐心