单选题施泰因认为,社会财富的分配不公平是由()造成的。A社会精神财富不公平B社会物质财富不公平C资源不丰富D分配不合理

单选题
施泰因认为,社会财富的分配不公平是由()造成的。
A

社会精神财富不公平

B

社会物质财富不公平

C

资源不丰富

D

分配不合理


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某地区从2000年到2010年经济增长实现环比年增长率15%的水平,其基尼系数由0.3提高到了0.7,请你在以下答案中选择出你对该地区经济社会发展状况的评价()。 A、资源得到了较充分利用,社会财富分配更加公平B、资源利用不足,社会财富分配更不公平C、资源得到了充分利用D、社会财富分配高度不平均

被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的()A泰罗B法约尔C施泰因D古利克

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科层管理理论是德国的()提出的A、韦伯B、施泰因C、西蒙D、布鲁纳

施泰因认为,社会财富的分配不公平是由()造成的。A、社会精神财富不公平B、社会物质财富不公平C、资源不丰富D、分配不合理

()的出现,标志人类由经验管理模式向科学管理模式过渡A、科学管理B、施泰因C、行为科学D、奥苏伯尔

教育管理学界认为,近代历史上最早用行政学、法学理论研究教育管理的人是()。A、坎贝尔B、罗伯特•欧文斯C、施泰因D、马克思•韦伯

科层理论是由()提出来的。A、施泰因B、罗伯特•欧文斯C、泰勒D、马克思•韦伯

有人认为,教育管理学产生于20世纪初的美国,其标志是两位教育管理专家()。A、达顿B、斯奈登C、泰勒D、施泰因E、梅奥

最早提出教育行政问题的是()A、施泰因B、佩恩C、达顿D、斯奈登

新剑桥学派认为造成通货膨胀的根本原因是国民收入在工资和利润之间的分配不公平、不合理。()

收入指数化政策能制止通货膨胀造成的不公平的收入再分配。()

不公平感是由于客观分配的不公平引起的。

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单选题科层管理理论是德国的()提出的A韦伯B施泰因C西蒙D布鲁纳

单选题()的出现,标志人类由经验管理模式向科学管理模式过渡A科学管理B施泰因C行为科学D奥苏伯尔

多选题有人认为,教育管理学产生于20世纪初的美国,其标志是两位教育管理专家()。A达顿B斯奈登C泰勒D施泰因E梅奥

单选题人际关系理论的主要创立者是(  )。A施泰因B梅奥C达顿D斯奈登

单选题最早提出教育行政问题的是()A施泰因B佩恩C达顿D斯奈登

单选题科层理论是由()提出来的。A施泰因B罗伯特•欧文斯C泰勒D马克思•韦伯

单选题被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的()A泰罗B法约尔C施泰因D古利克

判断题新剑桥学派认为造成通货膨胀的根本原因是国民收入在工资和利润之间的分配不公平、不合理。()A对B错

单选题古典组织理论的主要代表人物是()A西蒙B施泰因C韦伯D布鲁纳

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单选题教育管理学界认为,近代历史上最早用行政学、法学理论研究教育管理的人是()。A坎贝尔B罗伯特•欧文斯C施泰因D马克思•韦伯