判断题幼儿的想像虽然有很强的任意性，但是，目的性却很明确。（）A对B错

判断题
幼儿的想像虽然有很强的任意性，但是，目的性却很明确。（）
A

对

B

错

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幼儿园健康教育活动教师语言的设计() A、要有明确的目的性B、要具有形象性C、要富有启发性
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广告管理的目的性、针对性很强。() 此题为判断题(对，错)。
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中班幼儿的目的性较明确,并且逐步有了简单的构造计划。() 此题为判断题(对，错)。
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在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要有明确的目的性。()
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人们的任何社会实践活动都有明确的目的,因此演讲活动有很强的目的性。() 此题为判断题(对，错)。
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幼儿的想像虽然有很强的任意性，但是，目的性却很明确。（）
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米米上了幼儿园以后，变得能力很强，有主见，可是纪律性却很差，他的老师很有可能是一个（）的老师A、专制型B、民主型C、放任型D、弱爱型
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单选题在同一桌上绘画的幼儿，其想像的主题往往雷同，这说明幼儿想像的特点是（　　）。A想像无预定目的，由外界刺激直接引起B想像的主题不稳定，想像方向随外界刺激变化而变化C想像的内容零散、无系统性，形象间不能产生联系D以想像过程为满足，没有目的性
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判断题中班幼儿的目的性较明确，并且逐步有了简单的构造计划。（）A对B错
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单选题有个孩子很喜欢画画，但他画的长颈鹿脖子特别长，而身子只有那么一小截；他画的大象头特别大，鼻子特别长。这说明（　　）。A幼儿想像的独特性B幼儿想像的夸张性C幼儿想像的情绪性D幼儿想像不受外界刺激的影响
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单选题幼儿在游戏中，看见小碗小勺，就想像娃娃吃饭；看见书包，又想像去当小学生。这些反映出幼儿的想像活动属于（　　）。A无意想像B有意想像C再造想像D创造想像
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判断题幼儿的想像以创造为主，再造性的想像还处于起始阶段。（）A对B错
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